Tác dụng của các biện pháp tụ từ được sử dụng trong câu thơ “Mai cốt cách tuyết tinh thần "?

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
d. Tác của các tu từ dụng trong câu thơ cốt
c. Giải nghĩa: “å tổ nga"
d. Tác dụng của các biện pháp tụ từ được sử dụng trong câu thơ “Mai cốt
cách tuyết tinh thần "?
e. Thái độ của tác giả qua đoạn thơ?
Chàng quỳ xuống đất vâng lời dạy. Nàng rót chén rượu đầy tiễn chông mà răng :
- Chàng đi chuyến này, thiếp chắng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo
gầm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi.
Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cuồng còn lần lút, quân triều
còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có mà mùa dưa chín quá kì khiến cho tiện thiếp
bắn khoăn, mẹ hiền lo lắng. Nhìn trăng soi thành cũ lại sửa soạn áo rét thương
người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang lại thồn thức tâm tình, thương người đất thú.
Rồi có thư tín ngàn hàng cũng sợ không có
Câu 4
(Sách giáo khoa Ngữ Văn 9 - Tập I)
Câu 1. : Đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Tác giả là ai?
H LỊCH
Câu 2. Nếu nội dung của đoạn trích.
Câu 3. Từ “ấn phong hầu" và “áo gấm" trong đoạn trích được dùng với nghĩa
nào?
Câu 4. Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật Vũ Nương?
Câu 5
" Chàng bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ở bên Hoàng Giang.
Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên một chiếc kiệu hoa đứng ở giữa dòng, theo sau
có đến năm mươi chiếc xe cờ tán, võng lọng, rực rỡ đầy sông, lúc ấn, lúc hiện.
Chàng vội gọi, nàng vẫn ở giữa dòng mà nói vọng vào:
var
- Thiếp cảm ơn đức của Linh Phi, đã thể sống chết cũng không bỏ. Đa tạ
tình chàng, thiếp chẳng thể trở về nhân gian được nữa.
Rồi trong chốc lát, bóng nàng loang loáng mờ dần rồi biến mất.'
Câu 1 Xuất xứ đoạn trích?
,,
Câu 2 Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn?
Câu 3 Xác định lời dẫn trực tiếp trong đoạn, dấu hiệu nhận biết, chuyến
thành lời dẫn gián tiếp?