07/12/2021 19:07:58

Hãy giải thích sơ đồ: ADN(gen), mARN, Prootêin, tính trạng

Hãy giải thích sơ đồ : ADN(gen),mARN,Prootêin,tính trạng

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

214

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Mối liên hệ trên cho thấy : thông tin về cấu trúc của phân từ prôtêin (thành phần, số lượng và trình tự sắp xếp axit amin) đã được xác định bởi dãy nuclêôtit trong mạch ADN. Sau đó, mạch nảy được dùng làm mẫu đê tổng hợp ra mạch mARN diễn ra ở trong nhân. Tiếp theo, mạch mARN lại làm khuôn để tổng hợp chuỗi axit amin diễn ra ờ chất tế bào
Bản chất của mối liên hệ “Gen (một đoạn ADN) —> mARN —> Prôtêin —» Tính trạng" chính là trình tự các nuclêôtit trong mạch khuôn cùa ADN quy định trình tự các nuclêôtit trong mạch tnARN, sau đó trình tự này quy định trình tự các axit amin trong cấu trúc bậc 1 của prôtêin. Prôtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lí cùa tế bào, từ đó biểu hiện thành tính trạng cùa cơ thể.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy giải thích sơ đồ: ADN(gen). mARN. Prootêin. tính trạng Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trình bày quá trình tự nhân đôi ADN (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Trình bày cấu trúc vật chất và chức năng (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Cơ chế của sinh đôi cùng trứng là: (Sinh học - Lớp 9)

5 trả lời

Tính trạng bệnh máu khó đông do gen lặn hay trội quy định? Vì sao? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa gì? (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Trẻ đồng sinh cùng trứng có đặc điểm gì? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Nhận định nào sau đây không thuộc về phương pháp nghiên cứu phả hệ? (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập trắc nghiệm Sinh học 9 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 1 đoạn ARN có trình tự nuclêôtit như sau: ARN: - A- U-G -X-U - G- A-U-. Hãy xác định trình tự của đoạn ADN mạch khuôn tổng hợp nên ARN (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một phân từ ADN có 3600 nuclêôtit và có số nucletit của loại T lớn hơn của loại X là 600. Số lượng từng loại nuclêôtit của phân từ ADN là bao nhiêu? (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 9 mới nhất

Theo lí thuyết, số loại kiểu gen tối đa của các thể đột biến xuất hiện ở F1 là bao nhiêu và tỉ lệ cá thể có kh bình thường? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một đoạn DNA có tổng số 1200 cặp nucleotide và số nucleotide loại G chiếm 30% tổng số nucleotide của đoạn DNA (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một gen có tổng số Nucleotide là 6000. Biết số Nucleotide loại C là 1200 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một phân tử mARN có hiệu nuclêôtit loại G với loại U là 180 nuclêôtit; tổng loại A với U là 55% của mạch. Trên mạch 2 của gen làm khuôn mẫu tổng hợp phân tử mARN trên có hiệu số loại T với A bằng 2,5% tổng số nu của gen. Biết gen dài 4080 A0 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một gene có chiều dài 5100A° và hiệu số giữa A với 1 loại nu không bổ sung với nó là 10% biết gene trên đã nhân đôi 1 số lần và môi trường nội bào đã cung cấp 6300 nu loại T. a) Tính thành phần % và số nu từng loại của gene. b) Xác định số lần nhân đôi và số nu môi trường nội bào cung cấp cho gene trên thực hiện quá trình nhân đôi (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xác định kiểu gene, kiểu hình ở F1 (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Hãy xác định chinh tự các nuleotide trên mạch bổ sung với đoạn dna trên (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một gen M có 69 chu kì và tỉ lệ các loại nucleotit A= 3/2G. Khi gen M bị đột biến thành gen m, chuỗi pilipeptit do gen m tổng hợp có 230 axit amin, có thêm 2 axit amin mới và gen m tăng thêm 7 liên kết hidro (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Trình bày quy luật của phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trình bày thí nghiệm của meden trong phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 9 mới nhất

Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng

Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?

Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?

Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F₁ thu được

Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi

Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?

Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây

Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?

Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy giải thích sơ đồ: ADN(gen), mARN, Prootêin, tính trạng

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời