14/12/2021 21:02:54

Từ văn bản “Cô bé bán diêm” kết hợp với kiến thức thực tế, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Từ văn bản “Cô bé bán diêm” kết hợp với kiến thức thực tế, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống? Trong đoạn có sử dụng một câu ghép (gạch chân và chú thích rõ).

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

159

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

ình yêu thương làm con người trở nên tốt đẹp hơn. Thật vậy, tình yêu thương có tác động tích cực to lớn đến đời sống của con người. Trên thực tế, biểu hiện của tình yêu thương không phải lúc nào cũng phải là những điều đao to búa lớn, những sự trao đi của cải vật chất to lớn mà tất cả những biểu hiện tốt đẹp, tử tế, thể hiện tình cảm chân thành với người xung quanh thì đều là biểu hiện của tình yêu thương. Ví dụ như một nụ cười dịu dàng xuất phát từ tình cảm chân thành với đồng nghiệp, hay hành động nhường ghế xe buýt cho một cụ già, hay giúp đỡ một người tàn tật qua đường,... Nhờ có tình yêu thương, con người đối đãi với nhau bằng tất cả sự nhân văn và tình cảm tốt đẹp. Từ đó, một xã hội mà con người chung sống được xây dựng bằng nền tảng của sự yêu thương, đồng cảm và sẻ chia đầy nhân văn. Phải chăng nhờ tình yêu thương, con người cùng nhau tạo nên sức mạnh tập thể, cộng đồng vượt qua những thử thách và khó khăn chung? Tình yêu thương chính là cội nguồn của tất cả những điều văn minh, tốt đẹp, tử tế của xã hội loài người. Trong thời gian diễn ra dịch bệnh, bằng tình yêu thương và sự sẻ chia, dân tộc Việt Nam đang mạnh mẽ cùng nhau từng ngày đẩy lùi dịch bệnh, cùng nhau vượt qua giai đoạn gian khó và không để ai bị bỏ lại phía sau. Ở mức độ cá nhân, chính tình yêu thương giúp ta sống biết sẻ chia, biết động lòng trắc ẩn, biết thương yêu, biết cho đi, biết nhận lại, biết sống có ý nghĩa hơn bao giờ hết. Đặc biệt đối với thế hệ trẻ, mỗi bạn trẻ đều cần thực hiện tốt những biểu hiện của tình yêu thương trong cuộc sống này. Tóm lại, tình yêu thương được tạo ra bởi con người thông qua những hành động nhỏ nhặt hàng ngày

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Từ văn bản “Cô bé bán diêm” kết hợp với kiến thức thực tế em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống Ngữ văn - Lớp 8 Ngữ văn Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên? (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Một tối mất điện, ngọn nến được đem ra đặt giữa phòng. Người ta châm lửa cho ngọn nến và nến lung linh cháy sáng. Nến hân hoan nhận ra rằng ngọn lửa ngõ nhoi của nó đã mang lại ánh sáng cho cả căn phòng (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Một tối mất điện, ngọn nến được đem ra đặt giữa phòng. Người ta châm lửa cho ngọn nến và nến lung linh cháy sáng. Nến hân hoan nhận ra rằng ngọn lửa ngõ nhoi của nó đã mang lại ánh sáng cho cả căn phòng (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Viết đoạn văn ngắn 15 dòng nêu cảm nhận của em về ý chí, nghị lực trong cuộc sống. Trong đoạn văn có sử sụng câu ghép (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy viết đoạn văn phân tích bài thơ chái bếp của tác giả lý hữu lương, trong bài phân tích bao gồm phân tích về gieo vần, thể thơ, ngắt nhịp, bố cục, chủ đề, biện pháp tu từ, thông điệp (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Viết đoạn văn phân tích hình ảnh nhân vật người má trong đoạn trích "Mâm cơm của má Khang" (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Quang Trung chiêu mộ binh lính (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Khi duyệt binh tại doanh trấn nghệ an nhân vật vua Quang Trung có thái độ, việc làm, lời nói như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Peter Marshall từng nói: “Khi chúng ta mong ước một cuộc đời không nghịch cảnh, thì hãy nhớ rằng cây sòi trở nên mạnh mẽ trong gió ngược và kim cương hình thành dưới áp lực”. Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về câu nói trên (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Từ văn bản “Cô bé bán diêm” kết hợp với kiến thức thực tế, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên? (Ngữ văn - Lớp 8)

Một tối mất điện, ngọn nến được đem ra đặt giữa phòng. Người ta châm lửa cho ngọn nến và nến lung linh cháy sáng. Nến hân hoan nhận ra rằng ngọn lửa ngõ nhoi của nó đã mang lại ánh sáng cho cả căn phòng (Ngữ văn - Lớp 8)

Một tối mất điện, ngọn nến được đem ra đặt giữa phòng. Người ta châm lửa cho ngọn nến và nến lung linh cháy sáng. Nến hân hoan nhận ra rằng ngọn lửa ngõ nhoi của nó đã mang lại ánh sáng cho cả căn phòng (Ngữ văn - Lớp 8)

Vấn đề chính của tác giả nêu phần mở bài là gì (Ngữ văn - Lớp 8)

Tìm và phân tích tác dụng những từ tượng hình, tượng thanh có trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 8)

Hãy đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn ngắn 15 dòng nêu cảm nhận của em về ý chí, nghị lực trong cuộc sống. Trong đoạn văn có sử sụng câu ghép (Ngữ văn - Lớp 8)

Hãy thuyết minh đặc điểm chính của truyện ngắn trên cơ sở các truyện đã học (Ngữ văn - Lớp 8)

Làm 1 bài văn ngắn kể về 1 lần em làm thầy cô buồn (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể về một lần em mắc khuyết điểm làm thầy cô buồn (Ngữ văn - Lớp 8)

Hãy viết đoạn văn phân tích bài thơ chái bếp của tác giả lý hữu lương, trong bài phân tích bao gồm phân tích về gieo vần, thể thơ, ngắt nhịp, bố cục, chủ đề, biện pháp tu từ, thông điệp (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn phân tích hình ảnh nhân vật người má trong đoạn trích "Mâm cơm của má Khang" (Ngữ văn - Lớp 8)

Quang Trung chiêu mộ binh lính (Ngữ văn - Lớp 8)

Khi duyệt binh tại doanh trấn nghệ an nhân vật vua Quang Trung có thái độ, việc làm, lời nói như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh, tìm hiểu về: (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc tìm hiểu về các tác giả; tác phẩm của văn bản Quang Trung đại phá quân Thanh (Ngữ văn - Lớp 8)

Chia sẻ những hiểu biết của em về người anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ (Ngữ văn - Lớp 8)

1. Kể tên một số nhân vật lịch sử mà em biết. Em thích nhất nhân vật nào? Vì sao? (Ngữ văn - Lớp 8)

Câu chuyện được kể trong văn bản diễn ra trên bối cảnh sự kiện lịch sử nào của dân tộc ta? (Ngữ văn - Lớp 8)

Từ văn bản “Cô bé bán diêm” kết hợp với kiến thức thực tế, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời