03/08/2017 13:15:05

Hòa tan 8,1g nhôm trong axit sunfuric loãng dư. Tính khối lượng nhôm sunfat thu được. Tính thể tích khí thu được

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Hỏi gia sư

1.754

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Bai 5 cau d
- Lấy mỗi lọ 1 ít làm tt
- Dùng quỳ tím phân làm các nhóm như sau
Nhóm A: gồm HCl và H2SO4 làm quỳ hoá đỏ
Nhóm B: gồm NaOH và Ba(OH)2 làm quỳ hoá xanh
Nhóm C: gồm NaCl và NaNO3 không làm quỳ đổi màu
- Dùng AgNO3 cho vào nhóm C, nhận ra NaCl vì xuất hiện kết tủa trắng. NaNO3 không hiện tượng
AgNO3 + NaCl ---> AgCl (tủa) + NaNO3
- Dùng Na2SO4 cho vào nhóm B, nhận ra Ba(OH)2 vì có kết tủa trắng, NaOH không có hiện tượng
Na2SO4 + Ba(OH)2 --> BaSO4(tủa) + 2NaOH
- Dùng BaCl2 cho vào nhóm A, nhận được H2SO4 vì có kết tủa trắng, HCl không hiện tưỡng
BaCl2 + H2SO4 ---> BaSO4 (tủa) + 2HCl

Bài 1
nAl=8,1/27=0,3 mol
2Al+3H2SO4-->Al2(SO4)3 +3H2
0,3 0,15 0,45
mAl2(SO4)3=0,15.342=51,3 g
VH2=0,45.22,4=10,08l

Bài 2
nAl2O3=20,4:102=0,2 mol
4Al+3O2--->2Al2O3
0,4 0,3 0,2
mAl=0,4.27=10,8 g
VO2=0,3.22,4=6,72l

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để m gam Fe ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp X có khối lượng 12g gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 và Fe. Hòa tan hết X vào dung dịch H2SO4 đặc thu được 3,36 lít khí SO2 (đktc). Tính m và số mol H2SO4 tham gia phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Tách riêng từng chất nguyên chất từ hỗn hợp: đá vôi, vôi sống, thạch cao và muối (Hóa học - Lớp 9)

6 trả lời

Nêu phương pháp tách các hỗn hợp thành các chất nguyên chất: Hỗn hợp gồm MgO, Fe2O3 và CuO ở thể rắn. Hỗn hợp gồm Cl2, H2, CO2 (Hóa học - Lớp 9)

13 trả lời

Cần bao nhiêu gam H2O để pha loãng 200ml dd KOH 20% thành dd KOH 16%; Cần bao nhiêu ml H2O để pha loãng 50ml dd H2SO4 2M thành dd H2SO4 0,5M? (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Hòa tan 10g CaCO3 vào 114,1g dung dịch HCl 8%. a) Viết các phương trình phản ứng. b. Tính nồng độ % các chất thu được sau phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

4 trả lời

Viết phương trình phản ứng theo dãy chuyển hóa sau: 1) Cu----CuO----CuCl2-----Cu(OH)2----CuO; 2) S----SO2-----NaSO3----NaCl----NaND3; 3) Na---Na2O----NaOH----K2SO4----KCl (Hóa học - Lớp 9)

6 trả lời

Trộn hai dung dịch nào sau đây sẽ có kết tủa xuất hiện: a) dung dịch BaCl2 và dung dịch AgNO3. b) dung dịch Na2SO4 và dung dịch KNO3. c) dung dịch ZnSO4 và dung dịch CuCl2 (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Điện phân 500ml dd NaCl 1M (D = 1,2d/mol) có màng ngăn đến khi thu được 17,92 lít khí X (đktc) ở cực dương thì dừng lại. Tìm % của dd sau khi điện phân (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho 27,4g Ba vào 400g dd CuSO4 3,2% thu được khí A, kết tủa B và dd C. a) Tính thể tích A. b) Nung B ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thì thu được bao nhiêu gam chất rắn (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Ba + CuSO4 -> khí A + kết tủa B + dd C. Tìm A, B, C (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 9 mới nhất

Cho 3,7185 lít hỗn hợp A gồm hai khí metan và ethylene ở đkc vào dung dịch Br2 dư. Sau phản ứng thấy có 16 gam Br2 đã phản ứng. Thể tích của metan và ethylene trong hỗn hợp lần lượt là (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Nhúng một đinh sắt vào 100 ml dung dịch CuSO4 2M. Sau một thời gian lấy đinh sắt ra, sấy khô và đem cân thì thấy khối lượng đinh sắt tăng lên 0,4g. Xem như thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể (Hóa học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 9 mới nhất

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hòa tan 8,1g nhôm trong axit sunfuric loãng dư. Tính khối lượng nhôm sunfat thu được. Tính thể tích khí thu được

Để m gam Fe ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp X có khối lượng 12g gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 và Fe. Hòa tan hết X vào dung dịch H2SO4 đặc thu được 3,36 lít khí SO2 (đktc). Tính m và số mol H2SO4 tham gia phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

Tách riêng từng chất nguyên chất từ hỗn hợp: đá vôi, vôi sống, thạch cao và muối (Hóa học - Lớp 9)

Nêu phương pháp tách các hỗn hợp thành các chất nguyên chất: Hỗn hợp gồm MgO, Fe2O3 và CuO ở thể rắn. Hỗn hợp gồm Cl2, H2, CO2 (Hóa học - Lớp 9)

Cần bao nhiêu gam H2O để pha loãng 200ml dd KOH 20% thành dd KOH 16%; Cần bao nhiêu ml H2O để pha loãng 50ml dd H2SO4 2M thành dd H2SO4 0,5M? (Hóa học - Lớp 9)

Hòa tan 10g CaCO3 vào 114,1g dung dịch HCl 8%. a) Viết các phương trình phản ứng. b. Tính nồng độ % các chất thu được sau phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

Viết phương trình phản ứng theo dãy chuyển hóa sau: 1) Cu----CuO----CuCl2-----Cu(OH)2----CuO; 2) S----SO2-----NaSO3----NaCl----NaND3; 3) Na---Na2O----NaOH----K2SO4----KCl (Hóa học - Lớp 9)

Trộn hai dung dịch nào sau đây sẽ có kết tủa xuất hiện: a) dung dịch BaCl2 và dung dịch AgNO3. b) dung dịch Na2SO4 và dung dịch KNO3. c) dung dịch ZnSO4 và dung dịch CuCl2 (Hóa học - Lớp 9)

Điện phân 500ml dd NaCl 1M (D = 1,2d/mol) có màng ngăn đến khi thu được 17,92 lít khí X (đktc) ở cực dương thì dừng lại. Tìm % của dd sau khi điện phân (Hóa học - Lớp 9)

Cho 27,4g Ba vào 400g dd CuSO4 3,2% thu được khí A, kết tủa B và dd C. a) Tính thể tích A. b) Nung B ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thì thu được bao nhiêu gam chất rắn (Hóa học - Lớp 9)

Ba + CuSO4 -> khí A + kết tủa B + dd C. Tìm A, B, C (Hóa học - Lớp 9)

Cho 3,7185 lít hỗn hợp A gồm hai khí metan và ethylene ở đkc vào dung dịch Br2 dư. Sau phản ứng thấy có 16 gam Br2 đã phản ứng. Thể tích của metan và ethylene trong hỗn hợp lần lượt là (Hóa học - Lớp 9)

Viết 5 PTHH để hoàn thành sơ đồ chuyển đổi sau: (Hóa học - Lớp 9)

Bằng phương pháp hóa học, hãy trình bày cách nhận biết các khí sau đây: (Hóa học - Lớp 9)

Em hãy đề xuất phương pháp hóa học điều chế Ag từ dd AgNO3 (Hóa học - Lớp 9)

Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học (Hóa học - Lớp 9)

Vai trò của suful và cacbon (Hóa học - Lớp 9)

Cho các chất sau: Al, Fe, H2, O2, Cl2, CuSO4. Những chất nào tác dụng được với (Hóa học - Lớp 9)

Cho 5,6 g Fe tác dụng với dd HCl. - Tính khối lượng các chất tạo thành sau phản ứng (Hóa học - Lớp 9)

Trình bày tính chất hoá học của ethylic alcohol. Viết phương trình hóa học minh họa (Hóa học - Lớp 9)

Nhúng một đinh sắt vào 100 ml dung dịch CuSO4 2M. Sau một thời gian lấy đinh sắt ra, sấy khô và đem cân thì thấy khối lượng đinh sắt tăng lên 0,4g. Xem như thể tích dung dịch thay đổi không đáng kể (Hóa học - Lớp 9)

Dãy gồm các chất đều có phản ứng thủy phân là?

ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại do

Dung dịch axit loãng H₂SO₄ khi phản ứng với chất nào dưới đây mà khí H₂ không giải phóng ra (không được sinh ra)?

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Để nhận biết: HCl, Na₂SO₄, NaOH; người ta dùng thuốc thử nào sau đây:

Cho sơ đồ phản ứng sau: CaO + 2HCl → X + H₂O Hỏi X là chất nào?

Cho các chất sau: Fe, Mg, Cu, AgNO₃, CuCl₂, Fe(NO₃)₂. Số cặp chất tác dụng với nhau là:

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Hòa tan 8,1g nhôm trong axit sunfuric loãng dư. Tính khối lượng nhôm sunfat thu được. Tính thể tích khí thu được

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời