BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật ...

43.000₫

80.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Hào Lê

Toán học - Lớp 6

01/10/2018 22:08:12

Tìm X: 15X + 27X + 58*X = 2000

Cho mình hỏi bài tìm x này làm sao vậy ạ

6 Xem trả lời

+ Trả lời

711

6 trả lời

Xếp hạng

Tìm x:
15*x + 27*x + 58*x = 2000
<=> x(15 + 27 + 58) = 2000
<=> x*100 = 2000
<=> x = 20

Tìm X: 15*X + 27*X + 58*X = 2000
<=>x(15+27+58)=200 0
<=>x=2000/(15+27+58)
<=>x=2000/100
x=20

15*X + 27*X + 58*X = 2000
(15+27+58) *X =2000
100*X =2000
X =2000 : 100
X =20

15.x+27.x+58.x
<=> x.(15+27+28)=2000
<=> x.100=2000
<=> x=20
vậy x=20

Tìm X: 15*X + 27*X + 58*X = 2000
Giải:
Ta có:
15.X + 27.X + 58.X = 2000
<=> X(15+27+58) = 2000
<=> 100X = 2000
<=> X = 2000/100
<=> X = 20
Vậy : X = 20
+1 cho mink nhé

15.x+27.x+58.x = 2000
=> 100x = 2000
=> x = 200
Vậy x = 200
Các bạn trên làm rắc rối thế do 15.x+27.x+58.x giống biến cộng lại là được rồi

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

Viết đoạn văn về quá trình học tập và trưởng thành của thiếu nhi (Ngữ văn - Lớp 6)

2 trả lời

\[ \begin{cases} ax + y + z = a^2 \\ x + ay + z = 3a \quad (a \text{ là tham số}) \\ x + y + az = 2 \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB=2R. Trên nửa đường tròn, lấy C (AC<BC), gọi M là trung điểm BC, qua B kẻ tiếp tuyến Bx với đường tròn tâm O cắt OM tại D a. Chứng minh: AC // OD b. chứng minh: DC là tiếp tuyến (O) c. Vẽ CH vuông góc AB tại H và I là trung điểm CH, kẻ tiếp tuyến Ay với (O), BC cắt Ay tại F, BI cắt Ay tại E. Chứng minh: E là trung điểm AF và E, D, C thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

\[ \begin{cases} ax + y + z = a^2 \\ x + ay + z = 3a \quad (a \text{ là tham số}) \\ x + y + az = 2 \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

\[ \begin{cases} (a + b)(x + y) - cz = a - b \\ (b + c)(y + z) - ax = b - c \quad (a, b, c \text{ là tham số}, a + b + c \neq 0) \\ (a + c)(x + z) - by = c - a \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

In 20 - 30 words, write a notice for one of the following situation (Tiếng Anh - Lớp 9)

0 trả lời

Lấy ví dụ về sự hợp tác của Việt Nam. Việc hợp tác đó có ý nghĩa như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Tính quãng đường vật rơi trong hai giây đầu tiên (Vật lý - Lớp 10)

8 trả lời

Cho tam giác ABC, các đường phân giác góc A, B, C giao nhau tại I. Trên tia BC lấy M, sao cho BM = BA. Trên tia CB lấy N, sao cho CN = NA. Chứng minh rằng IM = IN (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Hãy viết các phân tử CO2, CO có thể tạo thành (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tìm X: 15*X + 27*X + 58*X = 2000

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

Tìm X: 15X + 27X + 58*X = 2000