Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 - Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:08

Quan sát tranh và viết lời giới thiệu về hoạt động kết nối cộng đồng trong mỗi bức tranh. - Các hoạt động kết nối cộng đồng mà em đã tham gia là:

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:08

Nêu cách ứng xử của em trong các tình huống sau:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:08

Em hãy xây dựng Quy tắc ứng xử nơi công cộng. QUY TẮC ỨNG XỬ NƠI CÔNG CỘNG Địa điểm Hành vi nên làm Hành vi không nên làm

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:08

Viết và vẽ các hành vi văn hoá nơi công cộng vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:08

Câu chuyện về thầy cô giáo. a. Kể tên những câu chuyện, cuốn sách viết về thầy cô giáo mà em đã sưu tầm. b. Tóm tắt nội dung một câu chuyện về thầy cô giáo mà em thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:07

Viết về thầy cô giáo của em và trang trí tạo sự sinh động cho bài viết vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:07

Em hãy viết về những kỉ niệm, việc làm cùng thầy cô giáo. THẦY CÔ GIÁO CỦA EM - Kỉ niệm em nhớ nhất về thầy cô - Những việc em đã làm cùng thầy cô - Những việc em muốn thực hiện cùng thầy cô

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:07

Ghi lại nhật kí những việc em đã tự làm khi ở nhà và ở trường trong tuần qua. NHỮNG VIỆC TỰ LÀM KHI Ở NHÀ VÀ Ở TRƯỜNG - Những việc tự làm: - Khó khăn đã gặp phải: - Bài học kinh nghiệm: - Đánh giá kết quả

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:06

Vẽ lược đồ những khó khăn em gặp phải khi tự lực thực hiện nhiệm vụ và giải pháp em đã thực hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:06

Kể về một nhiệm vụ được phân công ở nhà hoặc ở trường mà em đã tự lực thực hiện. - Tên nhiệm vụ: - Thời gian thực hiện: - Dụng cụ cần chuẩn bị: - Cách thực hiện: - Kết quả thực hiện nhiệm vụ:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:06

Viết bài hùng biện về chủ đề Tự lực thực hiện nhiệm vụ được phân công.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:06

Hãy xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp em vào bảng dưới đây: KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG LỚP ...... Hoạt động Nội dung Thời gian Chuẩn bị

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:05

Vẽ sơ đồ tư duy về các hoạt động trong một ngày của em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:05

Viết nhật kí về các công việc em đã thực hiện trong ngày. NHẬT KÍ Ngày thực hiện: - Những việc cần làm - Niềm vui trong ngày, - Việc phát sinh - Ghi chú - Đánh giá mức độ thực hiện

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:05

Xây dựng thời gian biểu hoạt động hằng ngày của em vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:04

Quan sát thời gian biểu của bạn Hiếu và điền vào chỗ ... THỜI GIAN BIỂU Trần Minh Hiếu – Lớp 4B 6:20 Thức dậy 6:25 Dọn giường, vệ sinh cá nhân 6:35 Ăn sáng 6:55 Đi học 7:15 đến 16:10 Học ở trường 16:50 Chơi thể thao, hoạt động ngoài trời 18:00 Rửa tay, tắm gội 18:30 Ăn tối 20:00 Thực hiện hoạt động yêu thích (vẽ tranh, đọc sách,...) 21:10 Vệ sinh cá nhân 21:40 Đi ngủ - Nhận xét về thời gian biểu của bạn Hiếu: - Nêu những điểm giống và khác nhau giữa thời gian biểu của bạn Hiếu với thời gian biểu ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:04

Trình bày ý tưởng thiết kế góc Nhật kí cảm xúc bằng cách viết, vẽ vào khung dưới đây: GÓC NHẬT KÍ CẢM XÚC - Ý tưởng thiết kế: - Cách sử dụng:

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:04

Em hãy thiết kế Cẩm nang điều chỉnh cảm xúc vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:04

Nhận diện cảm xúc và suy nghĩ của các bạn nhỏ trong mỗi tình huống sau: - Tình huống 1: Vân mượn sách của Linh. Sách của Linh đã bị rách nhưng khi mượn Vân không để ý. Cảm xúc, suy nghĩ của bạn Vân: - Tình huống 2: Trong trận chung kết, đội bóng của lớp đã thua lớp 4D. Mặc dù Tân đã rất cố gắng trong suốt trận đấu, nhưng Long vẫn đổ lỗi do Tân đá kém nên đội bóng của lớp thua. Cảm xúc, suy nghĩ của bạn Tân:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:03

Hãy chia sẻ về sự thay đổi cảm xúc, suy nghĩ của em trước những tình huống gặp phải theo gợi ý trong bảng dưới đây: Tình huống em đã gặp Cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của em Kết quả điều chỉnh cảm xúc

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:03

Viết về một tình huống đã để lại cho em nhiều cảm xúc và suy nghĩ trong một tuần gần đây. * Tình huống: * Cảm xúc và suy nghĩ của em khi đó: * Tự đề xuất cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ cho phù hợp:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:03

Vẽ khuôn mặt thể hiện các trạng thái cảm xúc được yêu cầu vào các khung tương ứng. Nêu một tình huống cụ thể làm nảy sinh cảm xúc đó. Vui vẻ Tình huống: Tức giận Tình huống: Hào hứng Tình huống: Buồn bã Tình huống:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:02

Điền kết quả bước đầu thực hiện những việc làm phát huy niềm tự hào của bản thân vào bảng sau: Tên việc làm Kết quả thực hiện Điều chỉnh (nếu có)

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:02

Hoàn thành bảng dự kiến những việc làm để phát huy niềm tự hào của bản thân. STT Việc làm đáng tự hào Việc cần làm để phát huy 1 2 3

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:02

Em hãy sáng tạo tác phẩm Niềm tự hào của tôi vào khung dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:02

Viết bức thư tham gia cuộc thi Viết thư cho tương lai.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:02

Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về tác phẩm Những mảnh ghép diệu kì của nhóm em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:36:01

Viết những đặc điểm em tự hào về bản thân vào sơ đồ dưới đây: ĐẶC ĐIỂM TỰ HÀO VỀ BẢN THÂN - … - …

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:35:54

Xây dựng kế hoạch trải nghiệm mùa hè của em

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

30/10 10:35:53

Đề xuất ý tưởng cho buổi họp cha mẹ học sinh cuối năm - Em và các bạn trong nhóm đã đưa ra ý tưởng hoạt động nào cho buổi họp? - Cuối cùng, nhóm em đã lựa chọn ý tưởng nào để thực hiện?

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Vũ Nam

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×