Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 - Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:36:14

Xác định cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao trong các trường hợp sau:

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:36:13

Trao đổi về cách thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao. Gợi ý: - Nhận thức được trách nhiệm của bản thân đối với nhiệm vụ được giao. - Lập kế hoạch và cam kết thực hiện kế hoạch. - Dự kiến những khó khăn có thể gặp phải và tìm cách vượt qua khó khăn để thực hiện nhiệm vụ được giao. - Kiên trì thực hiện nhiệm vụ được giao cho đến khi hoàn thành. - Tự giám sát và đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ được giao.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:36:12

Trao đổi về những việc em đã làm để thể hiện là người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao. Gợi ý: Những việc em đã làm khi được giao nhiệm vụ làm nhóm trưởng một hoạt động thiện nguyện: - Lập kế hoạch thực hiện hoạt động thiện nguyện. - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên trong nhóm. - Đôn đốc các bạn thực hiện nhiệm vụ - Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ đã được phân công - Giải quyết các vấn đề nảy sinh khi tham gia hoạt động thiện nguyện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:36:12

Kể tên các nhiệm vụ em đã được giao. Gợi ý: - Nhiệm vụ được giao ở trường, lớp: làm báo tường, làm nhóm trưởng học tập,… - Nhiệm vụ được giao khi tham gia các hoạt động cộng đồng, xã hội: tuyên truyền, vận động người khác tham gia các hoạt động thiện nguyện,… - Nhiệm vụ được giao ở gia đình: nấu cơm, vệ sinh nhà cửa,…

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:15

Đánh giá chủ đề 2

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:14

Em tiếp tục rèn luyện khả năng thích nghi với sự thay đổi của bản thân trong cuộc sống hàng ngày để mang lại kết quả tốt hơn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:14

Tiếp tục rèn luyện khả năng thích nghi với sự thay đổi của bản thân trong cuộc sống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:13

Chia sẻ kết quả khám phá khả năng thích nghi của bản thân.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:13

Khám phá khả năng thích nghi của bản thân với sự thay đổi bằng cách tự đánh giá mức độ biểu hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:13

Chỉ ra những biểu hiện thích nghi với sự thay đổi trong cuộc sống của nhân vật trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1: Do công việc làm ăn của bố mẹ nên gia đình Phong phải chuyển đến sống ở một địa phương khác. Phải rời xa ngôi trường cũ và những người bạn đã từng gắn bó suốt mấy năm học, Phong cảm thấy rất buồn và lo lắng. Tuy vậy, bạn đã chủ động tìm hiểu về môi trường mới, đặc biệt là về những yêu cầu của nhà trường đối với học sinh. Sau khi được phân vào lớp, Phong đã chủ động làm quen với ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:12

Thảo luận về những biểu hiện của khả năng thích nghi với những thay đổi trong cuộc sống. Gợi ý: - Chấp nhận sự thay đổi - Dự đoán được nhưng tính huống có thể xảy ra. - Chủ động học hỏi và tìm hiểu những điều mới để tìm cách ứng xử, thích nghi với sự thay đổi. - Chấp nhận từ bỏ những quan điểm, thói quen cũ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:11

Chia sẻ về những thay đổi em đã gặp phải trong cuộc sống và cách ứng phó thành công hay thất bại của em trước những thay đổi ấy. Gợi ý: - Những thay đổi đã gặp: + Thay đổi về môi trường sống: chuyển chỗ ở. + Thay đổi về các mối quan hệ trong gia đình: thêm thành viên mới,… + Thay đổi về môi trường học tập: chuyển lớp, chuyển trường, chuyển cấp học,… - Cách ứng phó khi thay đổi chỗ ở: + Chấp nhận việc thay đổi chỗ ở mới của gia đình. + Tìm hiểu trước về nơi sẽ chuyển đến ở: địa chỉ, khoảng cách ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:11

Chia sẻ kết quả thực hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:10

Thực hiện rèn luyện kĩ năng giao tiếp, ứng xử của bản thân trong cuộc sống hằng ngày..

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:09

Chia sẻ những điểm tích cực và chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:09

Chỉ ra những điểm tích cực và chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân bằng cách tự đánh giá mức độ biểu hiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:08

Thảo luận về những điểm tích cực và chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử. Gợi ý: - Hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực: + Lắng nghe khi người khác đang nói. + Thực hiện quy định về giao tiếp, ứng xử nơi công cộng. + Giúp đỡ cụ già, em nhỏ, phụ nữ có thai, những người có hoàn cảnh khó khăn. - Hành vi giao tiếp, ứng xử chưa tích cực: + Ngắt lời khi người khác đang nói mà không xin lỗi trước. + Có những lời nói, hành động, cử chỉ làm tổn thương người khác. + Chen lấn, xô đẩy, cười ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:07

Chỉ ra những điểm tích cực và chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các nhân vật trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1: Lê và các bạn trong nhóm rủ nhau vào thư viện trường để tìm tư liệu cho một dự án học tập. Nhờ sự hướng dẫn, hỗ trợ của cô phụ trách thư viện nên các bạn đã nhanh chóng tìm được tài liệu cần thiết. Các bạn mừng rỡ, hăng hái cùng nhau thảo luận, lựa chọn thông tin trong tài liệu mà quên cảm ơn cô. Trong khi trao đổi, một vài bạn trong nhóm còn cười nói rất to khiến ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:07

Đánh giá chủ đề 1

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:06

- Thực hiện hoạt động lao động công ích theo kế hoạch. - Hoàn thiện sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường. - Viết báo cáo ngắn gọn về kết quả hoạt động và sản phẩm đã làm được.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:06

Thực hành thiết kế sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường. Gợi ý: - Những sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường: vẽ tranh về nhà trường, thiết kế khuôn viên nhỏ ở hành lang gồm có cây xanh, kệ sách; tạo kho dữ liệu ảnh về các hoạt động của nhà trường;… - Nguyên, vật liệu làm sản phẩm: giấy, bút màu, cây xanh, máy ảnh,… - Địa điểm trưng bày và giới thiệu sản phẩm: phòng truyền thống, hành lang, trang mạng xã hội của nhà trường,…

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:05

Thảo luận về sản phẩm sẽ làm để đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường. Gợi ý: - Những sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường: vẽ tranh về nhà trường, thiết kế khuôn viên nhỏ ở hành lang gồm có cây xanh, kệ sách; tạo kho dữ liệu ảnh về các hoạt động của nhà trường;… - Nguyên, vật liệu làm sản phẩm: giấy, bút màu, cây xanh, máy ảnh,… - Địa điểm trưng bày và giới thiệu sản phẩm: phòng truyền thống, hành lang, trang mạng xã hội của nhà trường,…

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:04

Xây dựng kế hoạch cho buổi lao động công ích đã lựa chọn. Gợi ý:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:03

Lựa chọn một hoạt động lao động công ích và xác định mục tiêu của hoạt động đó. Gợi ý: - Dọn vệ sinh và trồng cây xanh trong khuôn viên nhà trường. - Vệ sinh đường làng, khu phố, ấp,… - Làm sạch các hiện vật trong phòng truyền thống của nhà trường

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:02

Kể về những hoạt động lao động công ích ở trường em đã tham gia. Gợi ý: - Những hoạt động lao động công ích ở trường em đã tham gia như: tổng vệ sinh trường, lớp, trồng cây xanh,… - Điều em thích nhất khi tham gia các hoạt động lao động công ích. - Những thuận lợi và khó khăn của em khi tham gia các hoạt động lao động công ích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:02

Chia sẻ những sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện. Gợi ý: - Sưu tầm hình ảnh, hiện vật, thông tin của các thế hệ học sinh trong trường đã có thành tích nổi bật. - Làm đoạn phim ngắn về hoạt động thiện nguyện của nhà trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:01

Tiếp tục tham gia các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường và chia sẻ kết quả.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:35:00

Đánh giá hiệu quả của hoạt động phòng chống bắt nạt học đường mà em đã tham gia theo các tiêu chí: - Số lượng người tham gia. - Sự quan tâm, theo dõi của người tham gia. - Sự hài lòng, hứng thú của những người tham gia vào các hoạt động. - Cam kết của người tham gia trong phòng chống bắt nạt học đường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:34:54

Chia sẻ những hoạt động phòng chống bắt nạt học đường em đã tham gia.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9

12/09 16:34:53

Tham gia thực hiện kế hoạch truyền thông về phòng chống bắt nạt học đường theo kế hoạch đã xây dựng và chia sẻ kết quả.

1

+ Trả lời +4 điểm

121314151617181920

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×