Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm - Hoạt động trải nghiệm | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:32

Lập danh mục đồ dùng cần chuẩn bị để cải thiện góc không gian trường hoặc lớp học mà em lựa chọn DANH MỤC ĐỒ DÙNG CẦN CHUẨN BỊ Góc cần cải thiện STT Đồ dùng-vật dụng Số lượng Ghi chú 1 Chậu hoa nhỏ 05 Sử dụng chậu hoa có sẵn trong lớp

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:31

Hoàn thành phiếu khảo sát thực trạng vệ sinh trường lớp của em theo gợi ý Họ và tên: Lớp: PHIẾU KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP 1.Số lượng thùng rác của trường em 2.Nhận xét của em về vị trí đặt thùng rác 3.Ý thức giữ gìn vệ sinh chúng của học sinh trong trường 4. Lịch trực vệ sinh của học sinh trong trường 5.Những vấn đề cần điều chỉnh để khung cảnh trường, lớp sạch đẹp hơn

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:31

Sáng tác tiểu phẩm tuyên truyền về chủ đề “Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên”

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:31

Hoàn thành kế hoạch chăm sóc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo gợi ý: KẾ HOẠCH CHĂM SÓC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG - Tên cảnh quan được chăm sóc: - Họ và tên: - Lớp STT Công việc Thời gian thực hiện Đồ dùng cần chuẩn bị Kết quả Hoàn thành Chưa hoàn thành

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:30

Viết cách xử lí của em trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1. Hòa luôn tự hào mình giỏi về Tin học hơn em An. Nhưng trong kì thi sáng tạo phần mềm lần này, An lại đứng thứ nhất. Hòa rất bực bội và cho rằng kết quả đó không đúng Nếu là Hòa, em sẽ làm gì? Tình huống 2. Linh nhìn thấy quyển sách của bố bị rách bìa nên loay hoay dán lại. Bố nhìn thấy và rất bực mình vì nghĩ là Linh là rách. Nếu là Linh, em sẽ làm gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:30

Viết một tình huống em đã thể hiện sự điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản thân trong ứng xử với các thành viên trong gia đình Gợi ý - Chuyện gì đã xảy ra? Vào lúc nào? - Cảm xúc của em và người thân khi đó như nào? - Suy nghĩ và cách ứng xử của em khi đó ra sao? - Kinh nghiệm em rút ra trong tình huống đó?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:29

Lập kế hoạch thực hiện những việc làm tạo sự gắn kết yêu thương với người thân trong gia đình theo gợi ý: - Những việc làm đó là gì? - Em sẽ làm việc đó vào lúc nào - Cách thực hiện những việc làm đó - Em cần lưu ý điều gì khi thực hiện? Tên việc làm Thời gian thực hiện Cách thực hiện Điều cần lưu ý Chia sẻ với bố mẹ về một ngày của em Buổi tối các ngày trong tuần Nói về những niềm vui, những điều mình băn khoăn trong ngày Xin bố mẹ lời khuyên Chú ý đến cảm xúc của bố mẹ

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:29

Viết đoạn văn nêu cảm xúc của em và người thân khi thực hiện những việc làm thể hiện sự quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:29

Viết những việc làm tạo sự gắn kết yêu thương của người thân trong gia đình Việc làm của em đối với người thân trong gia đình Việc làm của người thân trong gia đình với em

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:29

Chọn một vấn đề trong học tập mà em hoặc nhóm em cần giải quyết và hoàn thiện vào bảng sau: Vấn đề em hoặc nhóm em chọn Đề xuất cách giải quyết Yêu cầu vè kết quả sau 1-2 tuần

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:28

Lập sơ đồ tư duy rèn thói quen tư duy khoa học. 1. Lập sơ đồ tư duy một bài học trong môn lịch sử và địa lí 2. Tập trình bày với người thân, bạn bè về sơ đồ tư duy đã lập

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:28

Xác định một vấn đề em cần giải quyết trong cuộc sống và cách giải quyết vấn đề đó Vấn đề giải quyết:………………………………………………………………… Cách giải quyết Ưu điểm Nhược điểm Giải pháp Cách thực hiện Giải pháp tối ưu em chọn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:28

Vẽ sơ đồ tư duy về một nhiệm vụ khoa học em cần giải quyết

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:27

Đánh dấu x vào chỗ chấm trước các biểu hiện của tư duy khoa học Đặt câu hỏi về những vấn đề liên quan Luôn tìm thêm minh chứng Ghi chép cẩn thận Đào sâu kiến thức về vấn đề muốn tìm hiểu từ các nguồn tư liệu Giữ thái độ hoài nghi về vấn đề mình chưa rõ Suy nghĩ mạch lạc Luôn đưa ra phản biện về những luận điểm của người khác. Tư duy lô-gic Nêu những biểu hiện khác của tư duy khoa học mà em biết

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:27

Mô tả một công việc em tham gia cùng các bạn để thực hiện nền nếp sinh hoạt ở trường(tên công việc, thời gian, cách làm, kết quả)

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:27

Xây dựng thời gian bểu sinh hoạt nền nếp của em ở nhà và chia sẻ kết quả thực hiện những công việc đó Thời gian Việc làm Kết quả

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:27

Hoàn thành bảng sau: 1.Viết tên việc làm thực hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học và thời gian thực hiện việc đó 2. Chọn một việc làm em thích nhất và giải thích lí do em lựa chọn việc đó Thời gian Việc làm Việc làm mà em thích nhất và lí do

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:26

Ghi lại những thuận lợi, khó khăn và cách em sẽ sử dụng cuốn sổ theo dõi chi tiêu của em

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:26

Lập bảng kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết của em theo gợi ý Kế hoạch mua sắm đồ cùng cần thiết Tên hàng hóa Số lượng Nơi bán Giá

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:26

Viết cách xử lí của em trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1. Lan đang có tiền tiết kiệm là 15 000 đồng. Lan muốn dùng số tiền tiết kiệm để mua một chiếc thước kẻ thay cho chiếc đã gãy. Ra cửa hàng tạp hoá,có rất nhiều loại thước kẻ với mẫu mã và giá cả khác nhau. Loại có nhiều màu sắc bắt mắt giá 15 000 đồng, loại không có màu sắc nhưng mẫu mã tương tự giá chỉ 10 000 đồng. Lan đang phân vân không biết mua loại nào. Nếu là Lan, em sẽ chọn mua chiếc thước kẻ nào? Vì sao? Tình huống 2. Phúc được ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:25

Thực hành so sánh giá một số loại hàng hóa phổ biến 1. So sánh giá của một số mặt hàng gia đình em thường mua trong dịp tết Tên hàng hóa Khối lượng Nơi bán và giá tiền của hàng hóa Nơi bán/ giá Nơi bán/ giá Nơi bán/ giá 2. Nhận xét giá của các mặt hàng trong phiếu

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:25

Viết những cách tiết kiệm tiền của gia đình em trong sinh hoạt hằng ngày và khi mua sắm trong dịp đón năm mới

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:25

Viết những việc làm gây lãng phí trong cuố sống hàng ngày và cách tránh gây lãng phí Việc làm gây lãng phí Cách tránh gây lãng phí

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:24

Chia sẻ về lợi ích của tiết kiệm 1. Ghi lại những cách em tiết kiệm tiền và sử dụng số tiền tiết kiệm vào bảng sau: Cách tiết kiệm Cách sử dụng tiền tiết kiệm

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:24

Nhiệm vụ 1. Nhận diện việc mua sắm phù hợp với khả năng tài chính của bản thân và gia đinh 1. Đánh dấu x vào chỗ …. Trước ý em chọn để trả lời các câu sau - Bài vè mua sắm khuyên chúng ta điều gì khi mua sắm? Cân nhắc khi chi tiêu, mua sắm mua hàng hóa phù hợp với số tiền mình có so sánh giá cả hàng hóa trước khi mua sắm mua sắm hàng hóa theo sở thích - Khi mua sắm, em thường quan tâm đến điều gì? Số tiền mình có Giá cả hàng hóa Nhu cầu ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:24

Chép lại 1 bài ca dao, dân ca nói về di tích lịch sử-văn hóa hoặc vẽ hình một khu di tích lịch sử - văn hóa của quê hương em

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:23

Viết hoàn chỉnh dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương của nhóm em vào bảng sau: Công việc Cách thực hiện Người thực hiện/hỗ trợ Thời gian

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:23

Nhận diện về hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương 1. Đặt tên cho mỗi bức tranh và viết ý nghĩa của hành động, việc làm trong bức tranh đó 2. Dựa vào gợi ý, hãy giới thiệu hoạt động đền ơn đáp nghĩa hoặc giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương em - Tên hoạt động - Tổ chức thực hiện - Người/tập thể được đền ơn đáp nghĩa - Truyền thống quê hương thể hiện qua hoạt động đó - Cảm xúc của em khi tham gia(chứng kiến)

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:23

Hoàn thành kế hoạch tham gia hoạt động kết nối cộng đồng của em theo gợi ý

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10/2024 11:46:22

Xác định các hoạt động kết nối cộng đồng 1. Khoanh vào chữ cái trước hoạt động kết nối cộng đồng A. Dọn vệ sinh đường làng, ngõ xóm B. Chuẩn bị cho Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc C. Học điệu múa dân truyền thống D. Tri ân người có công với cách mạng E. Hoàn thành các sản phẩm theo yêu cầu của thầy, cô giáo G. Tặng quà cho mẹ nhân dịp sinh nhật H. Chăm sóc em nhỏ trong gia đình I. Tham gia hoạt động hội làng K. Làm sản phẩm tuyên truyền bảo vệ môi trường 2.Viết tên 1 hoạt động kết nối cộng ...

1

+ Trả lời +4 điểm

171819202122232425

Bảng xếp hạng thành viên

02-2025 01-2025 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

_ღĐức Phátღ_

Đặng Hải Đăng

Thưởng th.1.2025

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

Gửi câu hỏi

×