Giải bài tập Sinh học Lớp 8 - Sinh học - Lớp 8 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:56

Nguyên nhân dẫn tới những biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì ở nam và nữ (trong tuổi vị thành niên) là gì ? Trong những biến đổi đó, biến đổi nào là quan trọng cần lưu ý ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:56

Trình bày các chức năng của tinh hoàn và buồng trứng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:56

Quan sát hình 58-3 và hoàn chỉnh các thông tin dưới đây?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Dựa vào hình 58-1, 58-2 để hoàn chỉnh các thông tin sau:

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Thử trình bày bằng sơ đồ quá trình điều hòa lượng đường trong máu, đảm bảo giữ glucôzơ ở mức ổn định nhờ các hoocmon của tuyến tụy.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Trình bày vai trò của tuyến trên thận

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Trình bày chức năng của các hoocmon tuyến tụy

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Dựa vào các thông tin trên, hãy trình bày tóm tắt quá trình điều hoà lượng đường huyết giữ được mức ổn định?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Hãy nêu chức năng của tuyến tuỵ

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Phân biệt bệnh Bazơđô với bệnh bướu cổ do thiếu Iốt

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:55

Lập bảng tổng kết vai trò của các tuyến nội tiết đã học theo mẫu sau : STT Tuyến nội tiết Vị trí Tác dụng (vai trò)

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Hãy nêu ý nghĩa của cuộc vận động “Toàn dân dùng muối I ốt”

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Nêu vai trò của một số hoocmôn, từ đó xác định tầm quan trọng của các hệ nội tiết nói chung.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Lập bảng so sánh cấu tạo và chức năng của tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết. Chúng giống và khác nhau ở những điểm nào ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Hãy kể tên các tuyến mà em đã biết và cho biết chúng thuộc các loại tuyến nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Tìm hiểu đường đi của các sản phẩm tiết trên hình 55-1, 55-2 và nêu rõ sự khác biệt giữa tuyến ngoại tiết và tuyến nội tiết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì ? Vì sao như vậy ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:54

Nêu rõ ý nghĩa sinh học của giấc ngủ. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Hoàn thiện bảng 54

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Tại sao không nên làm việc quá sức? Thức quá khuya?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Hãy trao đổi theo nhóm các câu hỏi sau: - Vì sao nói ngủ là nhu cầu sinh lí của cơ thể, giấc ngủ ý nghĩa như thế nào đối với sức khỏe của con người? - Muốn có giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì, nếu những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến giấc ngủ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Hãy tìm ví dụ trong thực tiễn đời sống về sự hình thành các phản xạ mới và ức chế các phản xạ không còn thích hợp nữa.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Nêu rõ ý nghĩa của sự hình thành và sự ức chế phản xạ có điều kiện đối với đời sống các động vật và con người.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:53

Phân biệt phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:52

Dựa vào sự phân tích các ví dụ nêu ở mục I và những hiểu biết qua ví dụ trình bày ở mục II, hãy hoàn thành bảng 52-2, so sánh tính chất của 2 loại phản xạ sau đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:52

Dựa vào hình 52-3A và B kết hợp với hiểu biết của em về quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện, hãy trình bày quá trình thành lập và ức chế phản xạ có điều kiện đã thành lập để thành lập một phản xạ mới qua một ví dụ tự chọn

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Sinh học - Lớp 8

09/09/2024 22:41:52

Hãy xác định xem trong các ví dụ nêu dưới đây, đâu là phản xạ không điều kiện và đâu là phản xạ có điều kiện và đánh dấu vào cột tưởng ứng ở bảng

1

+ Trả lời +4 điểm

101112131415161718

Bảng xếp hạng thành viên

02-2025 01-2025 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

_ღĐức Phátღ_

Đặng Hải Đăng

Thưởng th.1.2025

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

Gửi câu hỏi

×