Giải bài tập Toán học Lớp 10 - Toán học - Lớp 10 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:51

b) B = {x ∈ ℝ| – 3 ≤ x ≤ 1};

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:49

Dùng kí hiệu để viết mỗi tập hợp sau và biểu diễn mỗi tập hợp đó trên trục số: a) A = {x ∈ ℝ| – 7 < x < – 4};

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:44

d) D: “∀n ∈ ℕ, n² + 1 không chia hết cho 3”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:42

c) C: “∃x ∈ ℚ, 4x² – 1 = 0”;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:39

b) B: “∃x ∈ ℤ, 2x + 3 = 0”;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:37

Lập mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề phủ định đó: a) A: “∀n ∈ ℕ^*, n > 1n”;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:35

Cho tứ giác ABCD. Xét các mệnh đề: P: “Tứ giác ABCD là hình bình hành”, Q: “Tứ giác ABCD có các cạnh đối bằng nhau”. Hãy phát biểu hai mệnh đề P ⇒ Q và Q ⇒ P, sau đó xác định tính đúng sai của mỗi mệnh đề đó. Nếu cả hai mệnh đề P ⇒ Q và Q ⇒ P đều đúng, hãy phát biểu mệnh đề tương đương.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:34

Cho hình thang ABCD. Xét mệnh đề P ⇒ Q như sau: “Nếu hình thang ABCD cân thì hình thang ABCD có hai cạnh bên bằng nhau”. Phát biểu và xét tính đúng sai mệnh đề đảo của mệnh đề trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:33

b) B: “Hình bình hành có tâm đối xứng”.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:32

Nêu mệnh đề phủ định của mỗi mệnh đề sau và xét tính đúng sai của mỗi mệnh đề đó và mệnh đề phủ định của nó: a) A: “Phương trình x² – x + 1 = 0 có nghiệm thực”;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:04

Biểu diễn tập hợp A = {x ∈ ℝ| x² ≥ 9} thành hợp các nửa khoảng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:03

b) A ∩ B chứa đúng 5 số nguyên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:01

Cho A = (– ∞; m + 1), B = [3; +∞) với m là một tham số thực. Tìm m để: a) A ∪ B = ℝ;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:52:00

Cho A = [m; m + 2] và B = [n; n + 1] với m, n là các tham số thực. Tìm điều kiện của các số m và n để tập hợp A ∩ B chứa đúng một phần tử.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:59

b) A ∩ B = ∅.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:57

Cho các tập hợp: A = [– 1; 7], B = (m – 1; m + 5) với m là một tham số thực. Tìm m để: a) B ⊂ A;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:56

Giải hệ phương trình sau: x+2y−z=−4x−2y+2z=92x+y−z=−2(IV)

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:55

c) 9 – 3x ≥ 0 và 12 – 3x < 0.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:49

Giải hệ phương trình sau: x+2y−z=−44y−3z=−13(2)−5z=−15(3) (III)

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:49

b) 2x + 3 > 0 và 5x – 9 ≤ 0;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:48

Nêu định nghĩa hai hệ phương trình bậc nhất hai ẩn tương đương.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:48

Cho hệ phương trình: 3x+2y−5z=−4−x+3y+5z=52x+7y−3z=3(*) a) Mỗi phương trình của hệ (*) là phương trình có dạng như thế nào? b) Bộ số (x; y; z) = (–2; 1; 0) có là nghiệm của từng phương trình trong hệ (*) hay không? Vì sao?

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:46

Cho phương trình: 2x + y – 3z = 1 (1). a) Nêu các ẩn của phương trình (1). b) Với mỗi ẩn của phương trình (1), xác định bậc của ẩn đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:46

Tìm tập hợp D = E ∩ G, biết E và G lần lượt là tập nghiệm của hai bất phương trình trong mỗi trường hợp sau: a) 5x – 2 > 0 và 3x + 7 ≥ 0;

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:45

Trong kho tàng văn hoá dân gian Việt Nam có bài toán về Trâu ăn cỏ như sau: Trâu đứng ăn năm, Trâu nằm ăn ba, Lụ khụ trâu già, Ba con một bó, Trăm con ăn cỏ, Trăm bó no nê. Hỏi có bao nhiêu trâu đứng, trâu nằm, trâu già?

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:44

c) Biết trong lớp có 8 học sinh không tham gia câu lạc bộ nào trong hai câu lạc bộ trên. Lớp 10A có bao nhiêu học sinh?

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:43

b) Có bao nhiêu học sinh tham gia cả hai câu lạc bộ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:42

Lớp 10A có 27 học sinh tham gia ít nhất một trong hai câu lạc bộ bóng đá và cờ vua, trong đó có 19 học sinh tham gia câu lạc bộ bóng đá, 15 học sinh tham gia câu lạc bộ cờ vua. a) Có bao nhiêu học sinh tham gia câu lạc bộ bóng đá mà không tham gia câu lạc bộ cờ vua?

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:42

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 10

13/09 16:51:40

1

+ Trả lời +4 điểm

666768697071727374

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×