Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập | Bài tập chưa được trả lời

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

Giải SBT Tin học 11 Cánh diều Bài 4. Làm mịn dần từng bước từ thuật toán đến chương trình máy tính có đáp án

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:

Bạch Tuyết

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:15

Xác định độ phức tạp của đoạn chương trình sau, với giá trị n > 0 được cho ở dữ liệu đầu vào:

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:15

Xác định độ phức tạp của đoạn chương trình sau, với giá trị N>0 được cho ở dữ liệu đầu vào:

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:14

Xét bài toán: Cho danh sách các số nguyên 4-4, a,,..., a ) khác nhau từng đôi một. Xác định phần tử có giá trị lớn thứ hai trong danh sách A. Em hãy xây dựng thuật toán để giải quyết bài toán trên với độ phức tạp: 1) O(nlogn). 2) O(n).

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:14

Xét bài toán; Tỉnh tổng bình phương các số tự nhiên từ 1 đến n, với n là một số tự nhiên lớn hơn 0. Nói cách khác, tính giá trị S = 1 + 2 + ... + (n - 1) +1)2 n2. Em hãy xây dựng thuật toán để giải quyết bài toán trên với độ phức tạp. 1) O(n). 2) O(1).

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:14

Những phát biểu nào dưới đây là SAI?

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:13

Độ đẹp của số nguyên • Sau khi nghe câu chuyện “Bàn cờ và hạt thóc” (nói về luỹ thừa của 2), Bình cảm thấy toán học thật thú vị nên cũng muốn thử làm nên một “sự tích” như vậy. Cậu lấy y hạt gạo ra và thử xếp chúng thành một hình chữ nhật trên bàn cờ vua, tức là mỗi ô chỉ chứa một hạt gạo và các ô có gạo tạo thành một hình chữ nhật. Bình định nghĩa độ đẹp của số x là số cách khác nhau để xếp c hạt gạo lên bàn cờ vua. Ví dụ, với x = 6 thì độ đẹp là 4 do ta có bốn cách tương ứng với các hình chữ ...

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:13

Cô giáo có một tấm bìa hình chữ nhật có các kích thước là x (cm) và v (cm), (v, y là số nguyên dương). Cô giáo muốn cắt tấm bia này thành những hình vuông bằng nhau có độ dài cạnh là số nguyên (đơn vị cm) sao cho tấm bìa được cắt hết không còn thừa mảnh nào. Yêu cầu: Cô giáo cho trước tấm bìa, em hãy xác định số hình vuông ít nhất có thể cắt được. Dữ liệu: Nhập từ thiết bị vào chuẩn, gồm hai dòng: • Dòng thứ nhất chứa số nguyên dương (x<10). • Dòng thứ hai chứa số nguyên dương y (<10). Kết quả: ...

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:12

Hãy dự đoán chức năng của đoạn mà giả sau, với giá trị n được cho ở đầu vào result ←0 for i in (il sis vn): if mii: result result + 1 if ix in: result result + 1 return result

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tin học - Lớp 11

13/09 13:37:12

Hãy dự đoán kết quả trả về của đoạn mã giả sau, với giá trị n được cho ở đầu vào: result 0 for i in li Isisn): for / in UiSj≤n): result result + I return result

+ Trả lời +4 điểm

CenaZero♡

Tin học - Lớp 11

12/09 14:52:38

Xác định độ phức tạp của đoạn chương trình sau, với giá trị n > 0 được cho ở dữ liệu đầu vào:

+ Trả lời +4 điểm

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm