Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập | Bài tập chưa được trả lời

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nội dung bạn tìm "

Giải VBT Văn 6 Cánh diều Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 có đáp án

" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:

Nguyễn Thị Thương

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:16:05

Có ý kiến cho rằng việc nuôi chó mèo trong nhà không những không có tác dụng gì mà còn rất mất vệ sinh. Em có tán thành suy nghĩ này không? Hãy nêu ý kiến của em và nêu ra những lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến ấy. (1) Để viết bài văn, em cần chuẩn bị những gì? (2) Em sẽ tìm ý với những câu hỏi nào? (3) Dàn ý của bài văn em sẽ viết có những ý lớn nào? (Chỉ nêu ý, không viết thành văn) - Mở bài: - Thân bài: - Kết bài: (4) Viết kết bài cho bài văn trên (khoảng 5 – 7 dòng).

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:58

Giới thiệu một nhân vật có tấm lòng nhân hậu trong các văn bản truyện đã học ở sách ngữ văn 6, tập 2 và nêu lí do em thích nhân vật này. (1) Để viết bài văn, em cần chuẩn bị những gì? (2) Em sẽ tìm ý với những câu hỏi nào? (3) Dàn ý của bài văn em sẽ viết có những ý lớn nào? (Chỉ nêu ý, không viết thành văn) - Mở bài: - Thân bài: - Kết bài: (4) Viết mở bài cho bài văn trên (khoảng 5 – 7 dòng).

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:58

Liệt kê các lí do mà em đã xác định (ở câu 9), mỗi lí do trình bày trong một câu văn ngắn gọn.

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:57

Đoạn trích trên nêu lên mấy lí do cần bảo vệ động vật hoang dã? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:56

Câu nào sau đây có chủ ngữ được mở rộng? A. Đó là các sản phẩm tuyệt vời của tự nhiên. B. Chúng góp phần làm cho cuộc sống trở nên phong phú hơn. C. Đứa con yêu mến của bạn tô màu trên bức tranh loài tê giác. D. Tự nhiên vốn có các quy luật tồn tại và vận hành.

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:55

Phương án nào trả lời được câu hỏi vì sao đoạn trích trên là văn bản nghị luận? A. Nêu lên các lí do nhằm thuyết phục mọi người bảo vệ động vật hoang dã B. Nêu lên các ví dụ về sự quý hiếm của các loài động vật hoang dã C. Nêu lên và miêu tả cụ thể các loài động vật hoang dã D. Nêu lên ý nghĩa của các biện pháp bảo vệ động vật hoang dã

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:55

Phương án nào nêu đúng tính cách của nhân vật “tôi” trong đoạn trích? A. Thích sống độc lập B. Thích ỷ lại C. Thích được mẹ chăm sóc D. Thích vỗ đôi cánh nhỏ

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:53

Câu nào tóm tắt đúng ý chính của đoạn trích? A. Nhân vật “tôi” kể về những anh em họ hàng nhà mình. B. Nhân vật “tôi” kể về hoàn cảnh gia đình mình khi mới sinh ra. C. Nhân vật “tôi” kể về việc cha mẹ cho ra ở riêng. D. Nhân vật “tôi” kể về cái hang và thức ăn của mình.

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:53

Trạng ngữ “Tới hôm thứ ba” trong câu “Tới hôm thứ ba, mẹ đi trước, ba đứa tôi tấp tếnh, khấp khởi, nửa lo nửa vui theo sau.” trả lời cho câu hỏi nào? A. Ở đâu? B. Để làm gì? C. Khi nào? D. Như thế nào?

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Ngữ văn - Lớp 6

11/09 10:15:51

Phương án nào nêu đúng chi tiết giúp người đọc nhận ra loài dế? A. Luôn sống độc lập từ khi còn bé B. Thích ở một mình nơi thoáng đãng, mát mẻ C. Sống trong hang đất ở bờ ruộng; ăn cỏ non D. Đẻ xong là bố mẹ cho con cái ra ở riêng

+ Trả lời +4 điểm

123

Giải bài tập Flashcard Trò chơi Đố vui Khảo sát Trắc nghiệm Hình/chữ Quà tặng Hỏi đáp Giải bài tập LIVE trực tuyến

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm