Một vật đặt trên mặt bàn nằm ngang. Dùng tay búng vào vật để truyền cho nó một vận tốc. Vật sau đó chuyển động chậm dần vì
Một vật đặt trên mặt bàn nằm ngang. Dùng tay búng vào vật để truyền cho nó một vận tốc. Vật sau đó chuyển động chậm dần vì
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 05/09 14:10:43 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. trọng lực. 0 % | 0 phiếu |
| B. quán tính. 0 % | 0 phiếu |
| C. lực búng của tay. 0 % | 0 phiếu |
| D. lực ma sát. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Khi xe đang chuyển động, muốn dừng xe lại, người ta dùng phanh để (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Chọn câu sai. Quả dọi của người thợ hồ cùng lúc chịu tác dụng của hai lực: trọng lực và lực căng dây. Hai lực này có đặc điểm: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Cách làm nào sau đây giảm được lực ma sát? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Trọng lượng của vật khối lượng 1 kg đặt ở vị trí nào là lớn nhất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Hãy điền các cụm từ thích hợp vào chỗ trống.… là độ lớn lực hút của Trái Đất tác dụng lên một vật, còn … là số đo lượng chất của vật đó. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Trường hợp nào dưới đây, vật chuyển động dưới sự tác dụng của trọng lực? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Thả một chiếc thùng phi từ đỉnh một con dốc ta thấy thùng phi lăn được xuống chân dốc. Chuyển động của nó là nhờ tác dụng của (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Một học sinh có khối lượng 30 kg thì có trọng lượng tương ứng là bao nhiêu? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Tại cùng một nơi, ba khối kim loại có cùng khối lượng là nhôm, đồng, sắt. Khối nào có trọng lượng là lớn nhất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Khi buông viên phấn, viên phấn rơi là vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
