+500k 
Vì sao trong quá trình chơi xích đu, ta thường xuyên phải đẩy vào xích đu mới lên được độ cao như ban đầu?
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 06/09 10:12:03 (Khoa học tự nhiên - Lớp 6) |
7 lượt xem
Vì sao trong quá trình chơi xích đu, ta thường xuyên phải đẩy vào xích đu mới lên được độ cao như ban đầu?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Vì năng lượng tự mất đi trong quá trình xích đu chuyển động. 0 % | 0 phiếu |
| B. Vì một phần năng lượng bàn đầu chuyển thành nhiệt năng trong quá trình xích đu chuyển động. 0 % | 0 phiếu |
| C. Vì lực tác dụng lên xích đu trong quá trình chuyển động bị biến mất. 0 % | 0 phiếu |
| D. Vì năng lượng luôn tự mất đi và không tự sinh ra. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong máy phát điện gió, dạng năng lượng nào đã được chuyển hóa thành điện năng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Nguồn năng lượng trong tự nhiên gồm: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Năng lượng địa nhiệt là năng lượng thu được từ: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Năng lượng hao phí xuất hiện trong quá trình: (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Chọn phát biểu đúng về năng lượng từ Mặt Trời? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Chọn đáp án đúng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Các loài nào dưới đây là vật chủ trung gian truyền bệnh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Trong tự nhiên, nấm có vai trò gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Địa y được hình thành như thế nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
- Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Read an email from Lou to a friend, Millie. Choose the best word or phrase A, B, C, or D for each numbered space. Hi Millie, Well, here I am in the country. I knew that my grandparents lived a long way from supermarkets and tall apartment buildings, ... (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Because warmer water has less oxygen in it, it can harm fish populations and cause harmful algal blooms. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following sentences. The King was not brave enough to protect his kingdom and let the monster take the Princess away. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- After the earthquake, his building was used exclusively for the accommodation of the victims. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following sentences. What do you like doing in your leisure time? – I often listen to music and play basketball with my friends. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Stock in on emergency items such as first aid kits and supplies. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Công thức tính tỉ số nén là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Nhiệm vụ của cơ cấu phân phối khí là gì? (Công nghệ - Lớp 11)
- If you are in danger, call the emergency service, they could help you. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- There are a lots of fresh fruits and vegetables on my father’s farm. (Tiếng Anh - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
