+500k 
Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?
Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 06/09/2024 12:30:43 (Lịch sử - Lớp 10) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa. 0 % | 0 phiếu |
| B. Cung cấp nguồn lực để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa. 0 % | 0 phiếu |
| C. Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa. | 1 phiếu (100%) |
| D. Chấp hành tốt những quy định của nhà nước về giá trị di sản văn hóa. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Ở thế kỉ XVIII, nhà phát minh vĩ đại nào được tôn vinh là “người nhân lên gấp bội sức mạnh của con người”? (Lịch sử - Lớp 10)
- Thành tựu tính lịch 1 năm có 365 ngày và ¼ ngày là thành quả rất lớn của người (Lịch sử - Lớp 10)
- Văn hóa và văn minh đều là những giá trị (Lịch sử - Lớp 10)
- Quốc gia Trung Hoa ngày nay nằm ở khu vực nào trên thế giới? (Lịch sử - Lớp 10)
- Lĩnh vực nào sau đây của nền văn minh Ấn Độ thời kì cổ- trung đại có ảnh hưởng đến Việt Nam. (Lịch sử - Lớp 10)
- Di sản văn hóa và di sản thiên nhiên có mối quan hệ như thế nào với lịch sử? (Lịch sử - Lớp 10)
- Những điều kiện cần và đủ để nước Anh tiến hành cách mạng công nghiệp từ những năm 60 của thế kỷ XVIII là (Lịch sử - Lớp 10)
- Yếu tố hàng đầu để thúc đẩy sự phát triển du lịch là gì? (Lịch sử - Lớp 10)
- Một trong những thành tựu về văn minh Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa cổ - trung đại là (Lịch sử - Lớp 10)
- Đặc điểm chung của nền văn minh Ai Cập, Ấn Độ và Trung Hoa thời kì cổ - trung đại là gì? (Lịch sử - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu nào dưới đây không đúng với doanh nghiệp độc quyền: (Tổng hợp - Đại học)
- Đối với người tiêu dùng thì biện pháp điều tiết độc quyền nào của chính phủ mang lại lợi ích cho họ: (Tổng hợp - Đại học)
- So với giá cả và sản lượng cạnh tranh, nhà độc quyền sẽ định mức giá …… và bán ra số lượng ..... (Tổng hợp - Đại học)
- Một doanh nghiệp độc quyền thấy rằng ở mức sản lượng hiện tại, doanh thu biên bằng 5 và chi phí biến bằng 4. Quyết định nào sau đây sẽ làm tối đa hóa lợi nhuận (Tổng hợp - Đại học)
- Giả sử một công ty độc quyền có MR = 2.400 - 4Q và MC = 22, doanh thu sẽ đạt tối đa khi sản xuất sản lượng: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong ngành độc quyền hoàn toàn, doanh thu biện (MR): (Tổng hợp - Đại học)
- Yếu tố nào sau đây được xem là rào cản của việc gia nhập thị trường: (Tổng hợp - Đại học)
- Phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Đường cầu sản phẩm của một ngành: Q= 1.800 - 200P Ngành này có LẠC không đổi ở mọi mức sản lượng là 1,5. Giá cả và sản lượng thế nào? Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
