Read the reading passage and choose the correct answer. Cardamom is not as widely used as a spice in the United States as it is in other parts of the world. This fruit of the ringer plant provides oil that basically has been used solely as a stimulant in American and English medicines. Other cultures organized the multipurpose benefits of this aromatic fruit. In Asia it is used to season sauces such as curry, in Middle Eastern countries it is steeped to prepare a flavorful golden-colored ...
Trần Đan Phương | Chat Online | |
06/09/2024 21:12:43 (Tiếng Anh - Lớp 9) |
13 lượt xem
Read the reading passage and choose the correct answer.
Cardamom is not as widely used as a spice in the United States as it is in other parts of the world. This fruit of the ringer plant provides oil that basically has been used solely as a stimulant in American and English medicines. Other cultures organized the multipurpose benefits of this aromatic fruit. In Asia it is used to season sauces such as curry, in Middle Eastern countries it is steeped to prepare a flavorful golden-colored tea; in parts of Northern Europe it is used as a spice in various types of pastry.
1. The word “solely”in the passage could best be placed by .
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. initially | 1 phiếu (100%) |
B. only 0 % | 0 phiếu |
C. reportedly 0 % | 0 phiếu |
D. healthfully 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- The game (9) until the two mandarin’s boxes both been (10) . (Tiếng Anh - Lớp 9)
- The game (9) until the two mandarin’s boxes both been (10) . (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Once a player has taken pebbles from the board, the turn is (8) to the other player. (Tiếng Anh - Lớp 9)
- However, if there are two or more empty squares in a row, the player (7) his or her turn. (Tiếng Anh - Lớp 9)
- If the last pebble falls into a square that precedes one empty square, the player wins all the contents of the square following the empty square and (6) these pebbles from the board. (Tiếng Anh - Lớp 9)
- After the last pebble is distributed, the player takes the contents of the following square and repeats the distribution (5) . (Tiếng Anh - Lớp 9)
- The first player takes up the contents of one square onhis or her side of the board, but not a mandarin’s box and distributes the pebbles one by one, (3) with the text square in (4) direction. (Tiếng Anh - Lớp 9)
- The first player takes up the contents of one square onhis or her side of the board, but not a mandarin’s box and distributes the pebbles one by one, (3) (Tiếng Anh - Lớp 9)
- They also draw two additional semi-circular boxes at the two (2) of therectangle, which are called “mandarin’s boxes” – the game’s name, each person has 25 small pebbles and a bigger stone. (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage. Either boys or girls, usually aged from seven to ten, play the two-person game of “Mandarin’s Box”. They draw a rectangle on the ground and ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Giá trị gia tăng của một công ty được tính bằng? (Tổng hợp - Đại học)
- Khi tính GDP thì việc cộng hai khoản mục nào dưới đây là không đúng? (Tổng hợp - Đại học)
- GDP thực tế đo lường theo mức giá ___________, còn GDP danh nghĩa đo lường theo mức giá ___________ (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu mức sản xuất không thay đổi và giá của mọi sản phẩm đều tăng gấp đôi so với năm gốc, khi đó chỉ số điều chỉnh GDP (GDP deflator) bằng: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu mức sản xuất không thay đổi, trong khi giá cả của mọi hàng hoá đều tăng gấp đôi, khi đó: (Tổng hợp - Đại học)
- Câu nào dưới đây phản ánh sự khác nhau giữa GDP danh nghĩa và GDP thực tế? (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu bạn muốn so sánh sản lượng giữa hai năm, bạn cần dựa vào: (Tổng hợp - Đại học)
- GDP danh nghĩa: ành. (Tổng hợp - Đại học)
- Tổng sản phẩm trong nước không thể được tính bằng tổng của. (Tổng hợp - Đại học)
- Tổng sản phẩm trong nước có thể được tính bằng tổng của: (Tổng hợp - Đại học)