+500k 
Hình đa diện dưới đây có bao nhiêu mặt?
Hình đa diện dưới đây có bao nhiêu mặt?
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 07/09 11:47:53 (Toán học - Lớp 12) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 6 0 % | 0 phiếu |
| B. 7 0 % | 0 phiếu |
| C. 5 0 % | 0 phiếu |
| D. 8 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm số y=f(x) có limx→−∞fx=−1 , limx→+∞fx=+∞ . Khẳng định nào dưới đây là đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Đồ thị hàm số y=2x−3x+1 có đường tiệm cận đứng là đường thẳng nào dưới đây: (Toán học - Lớp 12)
- Đồ thị của hàm số sau đây có bao nhiêu đường tiệm cận? (Toán học - Lớp 12)
- Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y=−x4−2x2+5 ? (Toán học - Lớp 12)
- Đồ thị dưới đây là của hàm số nào trong tất cả các hàm số đã cho? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số bậc bốn trùng phương y=fx có đồ thị như hình vẽ: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=fx trên đoạn −1;1 lần lượt là (Toán học - Lớp 12)
- Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x−12x+1 trên đoạn 0; 2 thì (Toán học - Lớp 12)
- Hàm số y=x3−3x+2021 đạt cực tiểu tại x bằng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y= f(x) xác định trên R và có bảng xét dấu của đạo hàm như sau. Khi đó số cực trị của hàm số y=f(x) là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục trên R và có bảng xét dấu f'(x) như sau Số điểm cực trị của hàm số y=f(x+2) là (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trường THCS T đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây? Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở T thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động của bạn H trong tình huống sau cho thấy điều gì? Tình huống. Hai bạn T và H đã từng thân với nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với bạn thân của mình. Hối hận vì lỗi lầm đã gây ra, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H không chấp ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sống có lí tưởng có ý nghĩa gì đối với đất nước? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến: (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
