Cho
Bn
là tập hợp các số nguyên là bội số của n. Sự liên hệ giữa m và n sao cho
Bn
⊂
Bm
là:
ChoBnlà tập hợp các số nguyên là bội số của n. Sự liên hệ giữa m và n sao choBn⊂Bmlà:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 26/08 23:54:10 (Toán học - Lớp 10) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. m là bội số của n 0 % | 0 phiếu |
| B. n là bội số của m. 0 % | 0 phiếu |
| C. m, n nguyên tố cùng nhau. 0 % | 0 phiếu |
| D. m, n đều là số nguyên tố. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Biết|A|là kí hiệu chỉ số phần tử của tập hợp A. Trong các bất đẳng thức sauI. A∩B≤A≤A∪BII.A∩B≤A
- Biếtlà kí hiệu chỉ số phần tử của tập hợp A. Trong các mệnh đề sau: I. A∩B=∅⇒A+B=A∪B.II. A∩B=∅⇒A+B=A∪B-A∩B.III. A∩B=∅⇒A+B=A∪B+A∩B.Mệnh đề đúng là? (Toán học - Lớp 10)
- Kết quả sai trong các kết quả sau là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho các tập hợp A = (-5; 6); B = [-2; 10]; C = {x∈ R: |x - 5|≤2}. Tập hợp A∩B∩C là (Toán học - Lớp 10)
- Tập hợp A, B đồng thời thỏa mãn các điều kiện sau:A ∩ B = {0; 1; 2; 3; 4}; A \ B = {-3; -2}; B \ A = {6; 9; 10}Phát biểu nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 10)
- Cho các tập hợp A = {a; b; c; d}; B = {b; d; e}; C = {a; b; e}. Trong các đẳng thức saua. A ∩ (B \ C) = (A ∩ B) \ (A ∩ C).b. A \ (B ∩ C) = (A \ B) ∩ (A \ C).c. A ∩ (B \ C) = (A \ B) ∩ (A \ C).d. A \ (B ∩ C) = (A \ B) ∪ (A \ C).Số đẳng thức sai là (Toán học - Lớp 10)
- Cho A = (-2; 5); B = (5; 8]. Tập hợp R\(A∪B)là (Toán học - Lớp 10)
- Cho tập hợpM=(-2;3]; N=x∈ℝ:1x-5>13; P=[1;+∞).Tập hợp (M \ N)∪CRPlà: (Toán học - Lớp 10)
- Cho các tậpP=[-1;+∞); Q=x∈ℝ:1x-2>1.Tập hợp(P∪Q) \ (P∩Q) là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho tập hợp A = {x∈R: |3x - 2|≥ 4}và B = (m; m + 2]. Giá trị của m để A∩B =∅là: (Toán học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
