+500k 
Phương án nào dưới đây là mục đích của mọi sự tiến bộ xã hội?
Phương án nào dưới đây là mục đích của mọi sự tiến bộ xã hội?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08/2024 23:11:01 (Giáo dục Công dân - Lớp 10) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Sự tồn tại của con người. 0 % | 0 phiếu |
| B. Sự phát triển toàn diện của con người. 0 % | 0 phiếu |
| C. Sự giàu có về vật chất. 0 % | 0 phiếu |
| D. Cuộc sống đầy đủ của con người. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Hành vi nào dưới đây gián tiếp hủy hoại cuộc sống của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Một xã hội phát triển vì con người phải là một xã hội mà ở đó con người được tạo điều kiện để (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Chế độ xã hội nào dưới đây phát triển vì con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Hành động nào dưới đây là vì sự phát triển của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Cuộc cách mạng nào dưới đây giúp con người đấu tranh cải tạo xã hội? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Để tạo ra các giá trị vật chất và tinh thần cho xã hội, con người phải không ngừng (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Con người là chủ thể của lịch sử cho nên sự phát triển của xã hội phải vì con người. Điều này khẳng định con người là (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- hay thế phương thức sản xuất. (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Các cuộc cách mạng xã hội có vai trò nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Con người là chủ thể của lịch sử nên con người cần phải được (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
