+500k 
Trong không gian hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng x-21=y-1=z+1-2 và mặt phẳngP: 3m-1x-m+1y-1+3m2z+2=0. Tìm m để d⊥P
Trong không gian hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng x-21=y-1=z+1-2 và mặt phẳngP: 3m-1x-m+1y-1+3m2z+2=0. Tìm m để d⊥P
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 02/09/2024 11:55:51 (Toán học - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. m = 1 0 % | 0 phiếu |
| B. m = -1 0 % | 0 phiếu |
| C. m = 3 0 % | 0 phiếu |
| D. m = -3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Biết a=log2log210log210, giá trị của biểu thức P=10a bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho ∫1222fx-xdx=1, khi đó ∫12fxdx bằng (Toán học - Lớp 12)
- Đường cong ở hình bên là đồ thị của hàm số nào dưới đây ? (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A1;2;3, B-2;1;5. Véc tơ nào dưới đây là véc tơ pháp tuyến của mặt phẳng OAB (Toán học - Lớp 12)
- Bảng biến thiên dưới đây là của hàm số nào ? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh a. Thể tích khối tứ diện AB'C'D' bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=fx. Hàm số y=f'x có đồ thị như hình vẽ.Bất phương trình fx64+x+3-2x+1>m đúng với mọi x∈0;1 khi chỉ khi (Toán học - Lớp 12)
- Biết hàm số fx=ax3+bx2+cx+d đạt cực trị tại hai điểm x=1,x=3 Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để phương trình fx=fm có đúng 3 nghiệm thực phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Cho khối tứ diện ABCD có AB=x, tất cả các cạnh còn lại bằng 2. Thể tích khối tứ diện đã cho đạt giá trị lớn nhất bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=fx liên tục trên đoạn -3;5 và có đồ thị như hình vẽ (phần cong của đồ thị là một phần của P: y=ax2+bx+c). Tích phân ∫-23fxdx bằng (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây hình vuông nằm trong mặt phẳng tờ giấy. Trong vòng dây này có dòng điện với cường độ I chạy theo chiều kim đồng hồ. Nếu cảm ứng từ hướng từ trái sang phải và nếu mỗi cạnh của vòng dây có chiều dài thì tổng lực từ tác dụng lên vòng dây ... (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
