Phương trình 4x2−2x2+2+6=mcó ba nghiệm thực phân biệt khi và chỉ khi
Phương trình 4x2−2x2+2+6=mcó ba nghiệm thực phân biệt khi và chỉ khi
 | Tô Hương Liên | Chat Online |
| 02/09/2024 17:29:55 (Toán học - Lớp 12) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. m≥3. 0 % | 0 phiếu |
| B. 2 < m < 3 0 % | 0 phiếu |
| C. m = 2 0 % | 0 phiếu |
| D. m = 3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của m để hàm số fx=83x+1−2x2−1 khi x>1 m3x2−m−3x khi x≤1 có giới hạn tại x = 1. (Toán học - Lớp 12)
- Số thực x thỏa mãn log2log4x=log4log2x+m m∈ℝ thì giá trị log2x bằng (Toán học - Lớp 12)
- Tập nghiệm S của bất phương trình log28x≥8log22x là (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=x+2x−1 có đồ thị (C). Biết Mx0;y0 thuộc (C) x0<0và khoảng cách từ M t2ới đường thẳng ∆ bằng với Δ:y=−x. Khi đó x0−y0 bằng (Toán học - Lớp 12)
- Gọi M và m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y=x+1x2+x+1. Giá trị của M - 3m bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 12)
- Tất cả các giá trị thực của m để hàm số y=mx4+m−1x2+2 có đúng một cực đại và không có cực tiểu (Toán học - Lớp 12)
- Gọi a, b lần lượt là nghiệm âm lớn nhất và nghiệm dương nhỏ nhất của phương trình 1−cos2x21−cosx+3sinx=3. Tình tổng T = a + b. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho Δ1:x−12=y1=z+2−1 và Δ2:x1=y+2−2=z−33. Mặt phẳng (α) chứa Δ1 và song song với Δ2 có phương trình là (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho A(1;2;0) và mặt phẳng P:2x−y+2z−6=0. Mặt cầu tâm A tiếp xúc với (P) có phương trình là (Toán học - Lớp 12)
- Bán kính của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện đều cạnh a là (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Định dạng video nào sau đây được phát triển bởi Microsoft? (Tin học - Lớp 9)
- bmp là định dạng của loại tệp gì? (Tin học - Lớp 9)
- wav là định dạng của loại tệp gì? (Tin học - Lớp 9)
- Công việc nào sau đây nằm trong bước Biên tập video? (Tin học - Lớp 9)
- Điều gì sẽ xảy ra nếu tỉ lệ khung hình các dữ liệu sử dụng để dựng video khác nhau và khác với khung hình của video đang dựng? (Tin học - Lớp 9)
- Em hãy sắp xếp các bước làm video sau theo đúng thứ tự: 1. Nhập dữ liệu, dựng video. 2. Chuẩn bị dữ liệu. 3. Xuất video. 4. Đưa ra ý tưởng, xây dựng kịch bản. 5. Biên tập video. (Tin học - Lớp 9)
- Để bắt đầu thực hiện dự án làm video, em nháy chuột vào nút lệnh nào trong cửa sổ chào mừng của phần mềm Video Editor? (Tin học - Lớp 9)
- Sau khi biên tập xong, video được xuất thành tệp có định dạng gì? (Tin học - Lớp 9)
- Bước cuối cùng để làm một video là gì? (Tin học - Lớp 9)
- Khi thực hiện một video, bước tiếp theo sau Nhập dữ liệu, dựng video là gì? (Tin học - Lớp 9)
Thưởng th.1.2025
Bảng xếp hạng
