+500k 
Thành tựu quan trọng nào của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa
sau thế kỷ XX đã tham gia tích cực vào việc giải quyết vấn đề lương thực cho loài người?
Thành tựu quan trọng nào của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỷ XX đã tham gia tích cực vào việc giải quyết vấn đề lương thực cho loài người?
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 04/09/2024 06:29:06 (Lịch sử - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Phát minh sinh học 0 % | 0 phiếu |
| B. Phát minh hoá học 0 % | 0 phiếu |
| C. “Cách mạng xanh 0 % | 0 phiếu |
| D. Tạo ra công cụ lao động mới 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Từ năm 1973 đến năm 1991 do tác động của cuộc khủng hoảng năng lượng thế giới (1973), kinh tế nhiều nước Tây Âu đã (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào không nói về sự phát triển kinh tế Mỹ nửa sau những năm 40 thế kỷ XX? (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ những năm 80 - 90 của thế kỷ XX, nhóm các nước Đông Dương đã thực hiện chiến lược kinh tế nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau khi giành được độc lập nhóm các nước sáng lập ASEAN đã thực hiện chiến lược kinh tế nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Thành tựu lớn nhất về kinh tế của Liên Xô trong thời gian từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 thế kỷ XX như thế nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hội nghị Ianta (Liên Xô) tháng 2-1945 có sự tham dự của nguyên thủ quốc gia nào sau đây? (Lịch sử - Lớp 12)
- Đâu không phải là lí do thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm điểm tấn công mở đầu cuộc xâm lược Việt Nam tháng 1 năm 1858? (Lịch sử - Lớp 12)
- Ý nào không phải là nguyên nhân thắng lợi của ta trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp 1945-1954? (Lịch sử - Lớp 12)
- Bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám 1945 được Đảng, Chính phủ vận dụng cho công cuộc đổi mới đất nước hiện nay là (Lịch sử - Lớp 12)
- Trong công cuộc đổi mới đất nước chủ trương chiến lược lâu dài của Đảng về kinh tế là gì? (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
