+500k 
Điều gì đã giúp tác giả hoàn thành bài luận?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 05/09/2024 05:58:11 (Tiếng Việt - Lớp 4) |
18 lượt xem
Điều gì đã giúp tác giả hoàn thành bài luận?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Được một người bạn yêu sách giúp đỡ. 20 % | 1 phiếu |
| B. Được một người bạn cùng lớp giúp đỡ. 0 % | 0 phiếu |
| C. Được một biên tập viên giỏi hướng dẫn và động viên. 80 % | 4 phiếu |
| D. Được thầy giáo của khóa học trực tiếp hướng dẫn. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 5 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đọc thầm và trả lời câu hỏi. Niềm tin của tôi Chưa bao giờ tôi nghĩ là mình có khả năng viết lách. Việc viết một bài thơ, một bài tiểu luận đối với tôi còn khó hơn cả việc “lên rừng, xuống biển". Thế nhưng tôi lại rất yêu thích công việc này, nên ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Tại sao lạt lúa thứ hai lại mong muốn được gieo xuống đất? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Vì sao hạt lúa thứ nhất không muốn được đem gieo xuống đất mà lại “chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó"? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Hạt lúa thứ nhất có suy nghĩ và hành động như thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc thầm và trả lời câu hỏi. Chuyện về hai hạt lúa Có hai hạt lúa nọ được giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy. Một hôm, người chủ định đem gieo chúng trên cánh đồng gần đó. Hạt thứ nhất nhủ ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những điều gì đã giúp cậu bé vượt qua được nỗi sợ hãi? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cậu bé đã nhảy được vào lần thứ mấy đến hồ bơi? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đọc thầm và trả lời câu hỏi. Chuẩn bị để hành động “Ba ơi, xem con nhảy né!”, nhóc tì 10 tuổi của tôi gọi to. Tôi ngước nhìn lên tấm ván pông-nhông đặt ở độ cao 3 mét và chờ đợi, nhưng nó lại run sợ và còn do dự. Hồ bơi đang trống, rất thuận lợi cho ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
Trắc nghiệm mới nhất
- Kim loại nào sau đây vừa phản ứng được với dung dịch HCl, vừa phản ứng được với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại Al không tan được trong dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Sản phẩm của phản ứng giữa kim loại nhôm với khí oxygen là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al hòa tan trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al tan hoàn toàn trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại nào sau đây phản ứng với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại được dùng làm vật liệu chế tạo vỏ máy bay do có tính bền và nhẹ là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Người ta có thể dát mỏng được nhôm thành thìa, xoong, chậu, giấy gói bánh kẹo là do nhôm có tính … (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho hỗn hợp bột 3 kim loại sắt, bạc, đồng vào dung dịch HCl, thấy có bọt khí thoát ra. Phản ứng xảy ra xong, khối lượng kim loại không bị giảm là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho các kim loại Fe, Cu, Ag, Al, Mg. Kết luận nào sau đây là sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
