+500k 
Với n là số tự nhiên thỏa mãn n=4k+2 thì phần thực của số phức z=in là:
Với n là số tự nhiên thỏa mãn n=4k+2 thì phần thực của số phức z=in là:
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 05/09 12:37:13 (Tổng hợp - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 1 0 % | 0 phiếu |
| B. i 0 % | 0 phiếu |
| C. -1 0 % | 0 phiếu |
| D. -i 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho số phức z = 1 - 2i. Điểm nào dưới đây là điểm biễu diễn của số phức w =iz trên mặt phẳng tọa độ ? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho số phức z = 1 +2i. Tìm tổng phần thực và phần ào của số phức w=2z+z¯. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Tính thể tích V của phần vật thể giới hạn bởi hai mặt phẳng x = 1 và x=6, biết rằng khi cắt vật thể bởi mặt phẳng tùy ý vuông góc với trục Ox tại điểm có hoành độ x(0≤x≤π) thì được thiết diện là một tam giác vuông cạnh là x2+3 và 2x (Tổng hợp - Lớp 12)
- Hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y=x3−2x,2x−y=0 có diện tích là: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Gọi M, N lần lượt là giá trị lớn nhất của hàm số y=x+4−x2. Giá trị của biểu thức (M +2N) là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Nếu x = 1 là điểm cực đại của hàm số f(x)=−2x3+(m−1)x2+2x+3 khi đó giá trị của m là: (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi G1,G2 lần lượt là trọng tâm của ΔABC và ΔSBC. Khi đó (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho chuyển động thẳng xác định bởi phương trình s(t)=13t3−2t2+4t, trong đó t được tính bằng giây và s được tính bằng mét. Vận tốc tức thời tại thời điểm t = 1 là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Xác định x để 3 số: 1+2x;2x2−1;−2x theo thứ tự lập thành một cấp số cộng? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Số họ nghiệm của phương trình: cos(4x+2)+3sin(2x+1)=2 là (Tổng hợp - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
