+500k 
Để sửa chữa các sai lệch hành vi đạo đức trong nhà trường, biện pháp chủ yếu là ? (Tổng hợp - Đại học)
Tôi yêu Việt Nam - 20/12 14:32:52
Trong quá trình hình thành và phát triển nhân cách, giáo dục có vai trò : (Tổng hợp - Đại học)
Tôi yêu Việt Nam - 20/12 14:32:52
Năng lực và tri thức, kĩ năng, kĩ xảo có mối quan hệ : (Tổng hợp - Đại học)
Bạch Tuyết - 20/12 14:32:51
Cách dạy học nào dưới đây có tác dụng đối với sự phát triển năng lực tư duy ở học sinh? (Tổng hợp - Đại học)
CenaZero♡ - 20/12 14:32:51
Hãy xác định xem trong những năng lực sư phạm dưới đây, những năng lực nào là năng lực chung? 1. Thái độ sáng tạo đối với công việc. 2. Năng lực quan sát nhạy bén, tinh tế. 3. Năng lực dự kiến trước những biến đổi trong hành vi và nhân cách học sinh. ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:51
Những trường hợp nào dưới đây nói về năng lực? 1. Sự hiểu biết rộng về một lĩnh vực nào đó. 2. Một người ghi nhớ nhanh chóng được hình dáng, màu sắc, độ lớn của sự vật. 3. Một người phân biệt rất giỏi các mùi và ghi nhớ chúng một cách chính xác. 4. ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thu Hiền - 20/12 14:32:51
Tổ hợp các thuộc tính tâm lý của cá nhân phù hợp với yêu cầu của một hoạt động nhất định, đảm bảo cho hoạt động đó có kết quả được gọi là : (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Nhài - 20/12 14:32:51
Những đặc điểm nào dưới đây của hành vi là do kiểu khí chất quy định? 1. Một học sinh cục cằn, hay cáu gắt, thiếu kiên nhẫn. 2. Một học sinh hoạt bát, vui nhộn, hăng hái trong công việc của tập thể. 3. Một học sinh học giỏi, luôn có yêu cầu cao với ... (Tổng hợp - Đại học)
Trần Đan Phương - 20/12 14:32:51
Hãy xác định xem những đặc điểm nào dưới đây đặc trưng cho kiểu khí chất “Hăng hái”? 1. Tính tích cực cao 2. Sức làm việc lâu bền. 3. Năng động, hoạt bát. 4. Vui vẻ, yêu đời. 5. Muốn thay đổi các ấn tượng thường xuyên. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Sen - 20/12 14:32:50
Hãy xác định xem những đặc điểm nào dưới đây đặc trưng cho khí chất? 1. Khiêm tốn 2. Nóng nảy. 3. Cẩn thận. 4. Nhút nhát. 5. Siêng năng. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thu Hiền - 20/12 14:32:50
Hãy xác định xem tính cách của con người được thể hiện trong trường hợp nào dưới đây? (Tổng hợp - Đại học)
Phạm Văn Bắc - 20/12 14:32:50
Hãy chỉ ra luận điểm nào dưới đây là đúng đắn hơn cả trong việc cắt nghĩa khái niệm tính cách. (Tổng hợp - Đại học)
Phạm Minh Trí - 20/12 14:32:50
Những nét tính cách nào dưới đây thể hiện thái độ đối với bản thân? 1. Tính kín đáo. 2. Lòng trung thực. 3. Tính khiêm tốn. 4. Tính tự phê bình. 5. Tính tự trọng. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Trần Bảo Ngọc - 20/12 14:32:50
Những nét tính cách nào dưới đây thể hiện thái độ đối với lao động? 1. Tính ích kỉ. 2. Tính lười biếng. 3. Tính sáng tạo. 4. Lòng trung thực. 5. Tính cẩn thận. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Phạm Văn Bắc - 20/12 14:32:50
Những nét tính cách nào dưới đây đặc trưng cho thái độ đối với người khác? 1. Tính quảng giao. 2. Tinh thần trách nhiệm. 3. Lòng vị tha. 4. Tính khiêm tốn. 5. Tinh thần tập thể. (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:50
Khi giải bài tập, có những học sinh sau lần thất bại thứ nhất đã cố gắng giải nó lần thứ 2, thứ 3…Đó là sự biểu hiện của: (Tổng hợp - Đại học)
Trần Đan Phương - 20/12 14:32:49
Đặc điểm nào dưới đây đặc trưng cho xu hướng của nhân cách? (Tổng hợp - Đại học)
Tôi yêu Việt Nam - 20/12 14:32:49
Thành phần tạo nên hệ thống động cơ của nhân cách là : (Tổng hợp - Đại học)
Tô Hương Liên - 20/12 14:32:49
Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là biểu hiện tập trung nhất của xu hướng nhân cách ? (Tổng hợp - Đại học)
Trần Đan Phương - 20/12 14:32:49
Hãy xác định xem những đặc điểm nào dưới đây là đặc trưng cho một cá thể ? 1. Tận tâm. 2. Hay phản ứng. 3. Tốc độ phản ứng vận động cao. 4. Nhịp độ hoạt động nhanh. 5. Ít nhạy cảm với sự đánh giá của xã hội. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Trần Bảo Ngọc - 20/12 14:32:49
Hãy xác định xem đặc điểm nào dưới đây là đặc trưng cho một nhân cách ? (Tổng hợp - Đại học)
Đặng Bảo Trâm - 20/12 14:32:49
“ Có tài mà không có đức là người vô dụng, có mà không có tài thì làm việc gì cũng khó” lời nhận định trên của Hồ Chủ Tịch phản ánh đặc điểm nào dưới đây của nhân cách ? (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:48
Khái niệm nhân cách trong tâm lý học được định nghĩa là : (Tổng hợp - Đại học)
CenaZero♡ - 20/12 14:32:48
Con người với các đặc điểm sinh lí, tâm lí và xã hội riêng biệt tồn tại trong một cộng đồng, là thành viên của xã hội được gọi là: (Tổng hợp - Đại học)
Tôi yêu Việt Nam - 20/12 14:32:48
. Trong một buổi thi Toán, một học sinh rất lâu không nhớ được công thức toán học cần thiết. Giáo viên chỉ cần nhắc một phần của công thức là đủ để học sinh này xác định ngay “Đó là hằng đẳng thức đáng nhớ”. Hãy xác định xem học sinh này đã học bài ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 20/12 14:32:48
Mối quan hệ nào dưới đây giữa các quá trình cơ bản của trí nhớ (ghi lại, giữ gìn, nhận lại, nhớ lại, quên) phản ánh đúng bản chất của quá trình trí nhớ? (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thu Hiền - 20/12 14:32:47
Đi truy về trao” là một biện pháp giúp học sinh: (Tổng hợp - Đại học)
Đặng Bảo Trâm - 20/12 14:32:47
Biện pháp nào trong các biện pháp sau giúp học sinh giữ gìn tài liệu có hiệu qủa? 1. Đọc đi đọc lại nhiều lần tài liệu cần nhớ. 2. Ôn tập một cách đều đặn và tích cực. 3. Lập đề cương của tài liệu học tập. 4. Tích cực tư duy khi ôn tập. 5. Ôn liên ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:47
Những trường hợp nào dưới đây là ghi nhớ có ý nghĩa ? 1. Học sinh dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt lại nội dung tài liệu cần ghi nhớ. 2. Học sinh sử dụng một số thủ thuật để ghi nhớ. 3. Học sinh xây dựng đề cương của tài liệu cần nhớ. 4. Học sinh ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thu Hiền - 20/12 14:32:46
Trường hợp nào dưới đây là ghi nhớ không chủ định? (Tổng hợp - Đại học)
Trần Bảo Ngọc - 20/12 14:32:46
Sản phẩm của trí nhớ là : (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:45
Trong học tập, học sinh xây dựng đề cương để ghi nhớ tài liệu là cách : (Tổng hợp - Đại học)
CenaZero♡ - 20/12 14:32:45
Trường hợp nào dưới đây là ghi nhớ có chủ định ? (Tổng hợp - Đại học)
Đặng Bảo Trâm - 20/12 14:32:45
Học sinh thường ghi nhớ máy móc khi : 1. Không hiểu ý nghĩa của tài liệu. 2. Tài liệu học tập quá dài. 3. Giáo viên yêu cầu trả lời đúng như trong sách vở. 4. Nội dung tài liệu không có quan hệ lôgíc. 5. Tài liệu học tập ngắn, dễ học. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thu Hiền - 20/12 14:32:45
Trong cuộc sống ta thấy có hiện tượng chợt nhớ hay sực nhớ ra một điều gì đó gắn với một hoàn cảnh cụ thể. Đó là biểu hiện của quá trình: (Tổng hợp - Đại học)
Phạm Văn Bắc - 20/12 14:32:44
Những đặc điểm nào dưới đây phù hợp với đặc điểm trí nhớ của con người? 1. Toàn bộ khối lượng của tài liệu không bao giờ được ghi nhớ một cách nguyên vẹn. 2. Các quá trình tri giác, giữ gìn, xử lí thông tin đều mang tính chất chọn lọc. 3. Sự ghi nhớ ... (Tổng hợp - Đại học)
Nguyễn Thị Thương - 20/12 14:32:44
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
