28/02/2022 19:37:44

Cách giải được phương trình đưa về dạng ax+b=0

Làm sao để giải được phương trình đưa về dạng ax+b=0 v

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

- Để giải các phương trình đưa được về ax+b=0 a x + b = 0 ta thường biến đổi phương trình như sau: + Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu. + Thực hiện phép tính để bỏ dấu ngoặc và chuyển vế các hạng tử để đưa phương trình về dạng ax+b=0 a x + b = 0 hoặc ax=−b a x = − b .

- Để giải các phương trình đưa được về ax+b=0 a x + b = 0 ta thường biến đổi phương trình như sau: + Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu. + Thực hiện phép tính để bỏ dấu ngoặc và chuyển vế các hạng tử để đưa phương trình về dạng ax+b=0 a x + b = 0 hoặc ax=−b a x = − b .

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cách giải được phương trình đưa về dạng ax+b=0 Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm số học sinh lớp 8A, biết rằng số học sinh giỏi của học kỳ 2 nhiều hơn số học sinh giỏi của học kỳ 1 là 3 học sinh (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Tính cạnh đáy của sân biết rằng nếu tăng cạnh đáy 4m và giảm chiều cao tương ứng 1m thì diện tích không đổi (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Cho đa thức \( f(x) = x^3 + ax^2 + bx + c \) \( (a, b, c \in \mathbb{R}) \). Chứng tỏ rằng: nếu \( f(x) \) chia cho \( (x + 1) \) mà dư \(-2\) Thì \( f(x) = f(-1) \) (tức là \( f(-1) \) cũng dư \(-2\)) (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho tam giác ABC. Từ một điểm E trên cạnh AC vẽ đường thẳng song song với BC cắt AB tại F và đường thẳng song song với AB cắt BC tại D. Giả sử AE = BF, chứng minh: (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của các biểu thức sau (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho hình bình hành ABCD (AB > BC). Tia phân giác của góc D cắt AB tại E, tia phân giác của góc B cắt CD tại F (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cách giải được phương trình đưa về dạng ax+b=0

Tìm x biết (Toán học - Lớp 8)

Chứng minh rằng AD = AE (Toán học - Lớp 8)

Tính DE, CE (Toán học - Lớp 8)

Giải các phương trình (Toán học - Lớp 8)

Giải bài toán bằng cách lập phương trình (Toán học - Lớp 8)

43, Tìm phân số có đồng thời các tính chất sau : (Toán học - Lớp 8)

Tìm số học sinh lớp 8A, biết rằng số học sinh giỏi của học kỳ 2 nhiều hơn số học sinh giỏi của học kỳ 1 là 3 học sinh (Toán học - Lớp 8)

Tính cạnh đáy của sân biết rằng nếu tăng cạnh đáy 4m và giảm chiều cao tương ứng 1m thì diện tích không đổi (Toán học - Lớp 8)

Hãy tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn (Toán học - Lớp 8)

Bài 3: Giải các phương trình sau (Toán học - Lớp 8)

Phân tích thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Cho đa thức \( f(x) = x^3 + ax^2 + bx + c \) \( (a, b, c \in \mathbb{R}) \). Chứng tỏ rằng: nếu \( f(x) \) chia cho \( (x + 1) \) mà dư \(-2\) Thì \( f(x) = f(-1) \) (tức là \( f(-1) \) cũng dư \(-2\)) (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC. Từ một điểm E trên cạnh AC vẽ đường thẳng song song với BC cắt AB tại F và đường thẳng song song với AB cắt BC tại D. Giả sử AE = BF, chứng minh: (Toán học - Lớp 8)

Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức (Toán học - Lớp 8)

Tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của các biểu thức sau (Toán học - Lớp 8)

Cho hình bình hành ABCD (AB > BC). Tia phân giác của góc D cắt AB tại E, tia phân giác của góc B cắt CD tại F (Toán học - Lớp 8)

Tứ giác ABCD có A + B =180 độ, DB là phân giác góc D. Chứng minh rằng: BA=BC (Toán học - Lớp 8)

Làm tính chia: a) \((3x^5 - 5x^6 - 7x^3) : 5x^2\); b) \((5x^0y^7 + 4x^5y^6 + 3x^4y^5) : (-x^3y^2)\) (Toán học - Lớp 8)

Chứng minh: biểu thức - y^2 - y - 1 luôn âm với mọi giá trị y (Toán học - Lớp 8)

Thực hiện phép tính: (Toán học - Lớp 8)

Cách giải được phương trình đưa về dạng ax+b=0

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời