17/03/2022 14:34:52

Tác dụng của phép điệp ngữ trong câu sau là gì?

giúp mik vs cần gấp
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Tác dụng của phép điệp ngữ trong câu sau là gì: ““Một người là chúa miền
non cao, một người là chúa vùng nước thằm, cả hai đều xứng đáng làm rể
Vua Hùng". *
Giới thiệu về nhân vật Sơn Tinh, Thủy Tinh
Nhấn mạnh sự ngang tài ngang sức, mỗi người một vẻ của Sơn Tinh, Thủy Tinh.
O Khẳng định về sức mạnh của Sơn Tinh, Thủy Tinh
Ca ngợi tài năng của hai vị thần

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư online

190

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

O Khẳng định về sức mạnh của Sơn Tinh, Thủy Tinh

nhấn mạnh...........

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tác dụng của phép điệp ngữ trong câu sau là gì Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Mượn lời người mẹ để kể lại đoạn truyện đưa con trai cùng đến nhận giải thưởng của em gái trong văn bản bức tranh của em gái tôi (Ngữ văn - Lớp 6)

0 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 6 mới nhất

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các bài tập: (1) Năm 2009, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá của Liên hợp quốc (UNESCO) đã chính thức lấy ngày 22 tháng 4 hằng năm làm Ngày Trái Đất. Từ mốc thời ...

Đọc lại văn bản Sinh vật trên Trái Đất được hình thành như thế nào? Trong SGK (tr. 96 – 97) và chọn phương án trả lời đúng cho các câu hỏi: Nhà nghiên cứu Min – lơ tổng hợp những loại khí nguyên thủy trong phòng thí nghiệm nhằm mục đích gì?

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tác dụng của phép điệp ngữ trong câu sau là gì?

Thành ngữ nào có cấu tạo giống với thành ngữ: hô mưa gọi gió? (Ngữ văn - Lớp 6)

Trong những từ sau, từ nào yếu tố "thủy" KHÔNG có nghĩa là nước (Ngữ văn - Lớp 6)

Dòng nào sau đây hoàn toàn là là cụm động từ (Ngữ văn - Lớp 6)

"Giả" trong “ sử giả" có nghĩa là người kẻ. Từ nào sau đây có yếu tố “giả" được dùng như vậy (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc truyện Chào Mào và Sáo Sậu sau đây và trảl ời các câu hỏi: (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc truyện Chào Mào và Sáo Sậu sau đây và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 6)

Hãy chỉ ra những căn cứ để xác định “Chào Mào và Sáo Sậu” là truyện đồng thoại (Ngữ văn - Lớp 6)

Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm ở Cửa Lò (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm ở Cửa Lò (Ngữ văn - Lớp 6)

Mượn lời người mẹ để kể lại đoạn truyện đưa con trai cùng đến nhận giải thưởng của em gái trong văn bản bức tranh của em gái tôi (Ngữ văn - Lớp 6)

Em có suy nghĩ gì về tình yêu thương (Ngữ văn - Lớp 6)

Xác định và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ trong câu văn sau: (Ngữ văn - Lớp 6)

Bản thân em phải làm gì khi được đọc văn bản sự tích ngũ hành sơn (Ngữ văn - Lớp 6)

Thông điệp mà tác giả gửi đến người đọc là gì qua bài cô gió mất tên? (Ngữ văn - Lớp 6)

Tìm các cụm danh từ trong câu sau (Ngữ văn - Lớp 6)

Hình dáng cô gió trong bài cô gió mất tên được thể hiện như nào (Ngữ văn - Lớp 6)

Hình ảnh cô Gió trong bài "Cô gió mất tên" được thể hiện như nào? (Ngữ văn - Lớp 6)

Điền vào câu thơ sau: Tết nhứt nhà ai khéo khéo bày, cỗ bàn sắm sửa áo quần...?

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau: “Phải nói rằng chúng ta đang làm “mẹ” đau đớn, đồng thời đẩy những “người anh em“ của mình tới tình trạng diệt vong.”?

Câu “Cần nhìn thẳng vào một sự thực: môi trường trên Trái Đất đang bị huỷ hoại và xuống cấp nghiêm trọng” được dùng để:

Các số liệu được nêu trong đoạn (2) của văn bản cho biết điều gì?

Từ nào không thuộc nhóm từ nói về các loài sinh vật?

Từ nào mượn từ tiếng Hán?

Sinh vật không thể tồn tại bên cạnh những suối nước nóng bỏng chìm sâu hàng nghìn mét dưới đáy biển

“Vì lẽ đó, xưa nay, không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng.” Là một câu có:

Tác dụng của phép điệp ngữ trong câu sau là gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời