31/03/2022 20:55:48

Trung bình cộng hai số là 800. Số bé bằng 1/3 số lớn

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 4. Trung bình cộng hai số là 800. Số bé bằng
số lớn. Tìm
hai số đó.

4 trả lời

+ Trả lời +1 điểm

Gia sư

161

4 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Tổng hai số đó là

800 x 2 = 1600

Số lớn là

1600 : ( 1+3) x 3 = 1200

Số bé là

1600 - 1200 = 400

Tổng hai số đó là800 x 2 = 1600

Số lớn là 1600 : ( 1+3) x 3 = 1200

Số bé là 1600 - 1200 = 400

Tổng của 2 số đó là:
800 x 2 = 1600
Số lớn là:
1600 : ( 1 + 3 ) x 3 = 1200
Số bé là :
1600 - 1200 = 400
Đáp số : Số lớn : 1200
Số bé : 400

Tổng của hai số là : 800 x 2 = 1600
Coi số bé là 1 phần còn số lớn là 3 phần
Vậy tổng số phần là : 1 + 3 = 4 (phần)
Số bé là : 1600 : 4 x 1 = 400
Số lớn là : 1600 - 400 = 1200
Đáp số : Số bé : 400; Số lớn : 1200

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trung bình cộng hai số là 800. Số bé bằng 1/3 số lớn Toán học - Lớp 4 Toán học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một con tàu của hợp tác xã thủy sản đánh bắt được 11 tấn 856kg cá gồm cá chim, cá đuối và cá thu. Khối lượng cá thu gấp đôi khối lượng cá chim và cá đuối, khối lượng cá đuối bằng 6/7 khối lượng cá chim. Tính khối lượng mỗi loài cá (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Một cửa hàng có 4 tấn gạo, cửa hàng đã bán được 3/8 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Một người bán được trung bình 30kg cam và quýt, trong đó số cam bán được bằng 1 nửa số quýt. Tính số cam, số quýt đã bán (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Tìm một số tròn chục có 5 chữ số, biết chữ số hàng chục nghìn bằng 1/2 chữ số hàng nghìn, chữ số hàng nghìn vào 1/2 chữ số hàng trăm và chữ số hàng trăm bằng 1/2 chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tìm một số tròn chục có 5 chữ số, biết chữ số hàng chục nghìn bằng 1/2 chữ số hàng nghìn, chữ số hàng nghìn vào 1/2 chữ số hàng trăm và chữ số hàng trăm bằng 1/2 chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy vẽ góc vuông đỉnh O, cạnh OX, OY. Sau đó em hãy vẽ góc vuông đỉnh O; cạnh OY tạo thành góc đặc biệt đỉnh O (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Số bò hơn số trâu là 15 con. Biết 1/8 số bò bớt hai con thì còn 17 con. Hỏi có bao nhiêu con bò, bao nhiêu con trâu? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Một cửa hàng lượng thực có 1 624 kg đường. Ngày thứ nhất, cửa hàng bán được \( \frac{1}{4} \) số đường, ngày thứ hai cửa hàng bán được \( \frac{1}{2} \) số đường còn lại sau khi bán ngày thứ nhất. Hỏi ngày thứ hai cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam đường? (Toán học - Lớp 4)

0 trả lời

Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 10 m, chiều dài gấp 5 lần chiều rộng.Tính số cọc cần đóng quanh thửa ruộng,biết khoảng cách giữa hai cọc là 6 dm (Toán học - Lớp 4)

5 trả lời

Từ 3 đến 99 có bao nhiêu số chẵn bao nhiêu số lẻ (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Con hãy điền số hoặc chữ số thích hợp vào ô trốngQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{1}{3};\frac{3}{4};\frac{7}\] ta được 3 phân số lần lượt là:\[\frac;\frac\] và \[\frac{7}\] (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Con hãy điền số hoặc chữ số thích hợp vào ô trốngQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{5}{8}\] và \[\frac{2}{3}\] (với mẫu số chung nhỏ nhất) ta được hai phân số lần lượt là: \[\frac\] và \[\frac\] (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Dưới cách phân tích cấu tạo số cách làm và cách trình bày của bài khi viết thêm 65 vào bên phải số tự nhiên thì số đó tăng thêm 97778 đơn vị (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trung bình cộng hai số là 800. Số bé bằng 1/3 số lớn

Chu vi hình chữ nhật là 720m. Tính diện tích hình chữ nhật đó biết chiều dài bằng 2/3 chiều rộng (Toán học - Lớp 4)

Chuyển câu kể sau thành câu cầu khiến bằng ba cách (Toán học - Lớp 4)

Tìm y (Toán học - Lớp 4)

Một cửa hàng có 4 tấn gạo, cửa hàng đã bán được 3/8 số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo (Toán học - Lớp 4)

Một người bán được trung bình 30kg cam và quýt, trong đó số cam bán được bằng 1 nửa số quýt. Tính số cam, số quýt đã bán (Toán học - Lớp 4)

Hỏi lớpA có bao nhiêu học sinh xếp loại trung bình (Toán học - Lớp 4)

Tính (Toán học - Lớp 4)

Tìm x (Toán học - Lớp 4)

Tìm x (Toán học - Lớp 4)

Tìm một số tròn chục có 5 chữ số, biết chữ số hàng chục nghìn bằng 1/2 chữ số hàng nghìn, chữ số hàng nghìn vào 1/2 chữ số hàng trăm và chữ số hàng trăm bằng 1/2 chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 4)

Tìm một số tròn chục có 5 chữ số, biết chữ số hàng chục nghìn bằng 1/2 chữ số hàng nghìn, chữ số hàng nghìn vào 1/2 chữ số hàng trăm và chữ số hàng trăm bằng 1/2 chữ số hàng chục (Toán học - Lớp 4)

Em hãy vẽ góc vuông đỉnh O, cạnh OX, OY. Sau đó em hãy vẽ góc vuông đỉnh O; cạnh OY tạo thành góc đặc biệt đỉnh O (Toán học - Lớp 4)

Số bò hơn số trâu là 15 con. Biết 1/8 số bò bớt hai con thì còn 17 con. Hỏi có bao nhiêu con bò, bao nhiêu con trâu? (Toán học - Lớp 4)

Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 10 m, chiều dài gấp 5 lần chiều rộng.Tính số cọc cần đóng quanh thửa ruộng,biết khoảng cách giữa hai cọc là 6 dm (Toán học - Lớp 4)

Từ 3 đến 99 có bao nhiêu số chẵn bao nhiêu số lẻ (Toán học - Lớp 4)

Con hãy điền số hoặc chữ số thích hợp vào ô trốngQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{1}{3};\frac{3}{4};\frac{7}\] ta được 3 phân số lần lượt là:\[\frac;\frac\] và \[\frac{7}\] (Toán học - Lớp 4)

Con hãy điền số hoặc chữ số thích hợp vào ô trốngQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{5}{8}\] và \[\frac{2}{3}\] (với mẫu số chung nhỏ nhất) ta được hai phân số lần lượt là: \[\frac\] và \[\frac\] (Toán học - Lớp 4)

Dưới cách phân tích cấu tạo số cách làm và cách trình bày của bài khi viết thêm 65 vào bên phải số tự nhiên thì số đó tăng thêm 97778 đơn vị (Toán học - Lớp 4)

Trung bình cộng hai số là 800. Số bé bằng 1/3 số lớn

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời