10/05/2022 10:57:54

Đói cho sạch rách cho thơm nghị luận về cái gì?

đói cho sạch rách cho thơm nghị luận về cái gì

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

“Đói cho sạch, rách cho thơm” mang ý nghĩa: dù đói rách, cùng khổ hay gặp khó khăn vất vả cũng phải biết gìn giữ nhân cách và phẩm chất tốt đẹp, sống ngay thẳng, trong sạch. – Giá trị của câu tục ngữ: Là đạo lý giáo hóa, khuyên răn sâu sắc giúp con người gìn giữ nhân phẩm và đạo đức

– “Đói cho sạch, rách cho thơm” mang ý nghĩa: dù đói rách, cùng khổ hay gặp khó khăn vất vả cũng phải biết gìn giữ nhân cách và phẩm chất tốt đẹp, sống ngay thẳng, trong sạch
. – Giá trị của câu tục ngữ: Là đạo lý giáo hóa, khuyên răn sâu sắc giúp con người gìn giữ nhân phẩm và đạo đức.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Đói cho sạch rách cho thơm nghị luận về cái gì Ngữ văn - Lớp 7 Ngữ văn Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về nội dung đoạn trích "gần một giờ đêm...tình cảnh trông thật là thảm" (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về vai trò của việc đoàn kết trong tập thể lớp ngày một tốt hơn (Ngữ văn - Lớp 7)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 7 mới nhất

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CÂU CHUYỆN CHÚ DÊ Buổi sớm nọ, một chú Dê đứng lảng vảng ngoài vườn rau, chú ta muốn ăn cải trong vườn nhưng vì bờ rào cao nên không thể vào được. Lúc ấy, trời vừa sáng, mặt trời vừa ló ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: HƯƠNG NHÃN Hàng năm mùa nhãn chín Anh em về thăm nhà Anh trèo lên thoăn thoắt Tay với những chùm xa Năm nay mùa nhãn đến Anh chưa về thăm nhà Nhãn nhà ta bom giội Vẫn dậy vàng sắc hoa ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CẬU BÉ CHĂN CỪU Ngày xưa, ở một ngôi làng nọ có một cậu bé chăn cừu. Mỗi ngày, cậu đều nằm trên cánh đồng ngắm đàn cừu bình yên gặm cỏ xung quanh. Cậu chỉ việc canh chừng đàn cừu ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: RA VƯỜN NHẶT NẮNG Ông ra vườn nhặt nắng Tha thẩn suốt buổi chiều Ông không còn trí nhớ Ông chỉ còn tình yêu Bé khẽ mang chiếc lá Đặt vào vệt nắng vàng Ông nhặt lên chiếc nắng Quẫy nhẹ, ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CON CÁO VÀ CHÙM NHO Một ngày nọ, Cáo ta xuống triền núi và phát hiện ra phía trước có một vườn nho. Dưới tán lá xanh, từng chùm nho căng tròn mọng nước, dưới ánh sáng mặt trời trông ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: MẸ 1. Lưng mẹ còng rồi Cau thì vẫn thẳng Cau – ngọn xanh rờn Mẹ – đầu bạc trắng 5. Cau ngày càng cao Mẹ ngày một thấp Cau gần với giời Mẹ thì gần đất! 9. Ngày con còn bé Cau mẹ bổ tư ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: CHÚ LỪA THÔNG MINH Một hôm, con lừa của bác nông dân nọ chẳng may bị sa xuống một chiếc giếng cạn. Bác ta tìm mọi cách để cứu nó lên, nhưng mấy tiếng đồng hồ trôi qua mà vẫn không được, ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: CHIỀU SÔNG THƯƠNG Đi suốt cả ngày thu Vẫn chưa về tới ngõ Dùng dằng hoa quan họ Nở tím bên sông Thương Nước vẫn nước đôi dòng Chiều vẫn chiều lưỡi hái Những gì sông muốn nói Cánh buồm ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: Phở ăn bất cứ vào giờ nào cũng đều thấy trôi cả. Sớm, trưa, chiều, tối, khuya, lúc nào cũng ăn được. Trong một ngày ăn thêm một bát phở, cũng như lúc trò chuyện ăn giọng nhau mà pha ...

Phần 1: Đọc hiểu (6 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGỌN GIÓ VÀ CÂY SỒI Một ngọn gió dữ dội băng qua khu rừng già. Nó ngạo nghễ thổi tung tất cả các sinh vật trong rừng, cuốn phăng những đám lá, quật gãy các cành cây. Nó muốn mọi cây cối ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đói cho sạch rách cho thơm nghị luận về cái gì?

Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về nội dung đoạn trích "gần một giờ đêm...tình cảnh trông thật là thảm" (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về vai trò của việc đoàn kết trong tập thể lớp ngày một tốt hơn (Ngữ văn - Lớp 7)

Tại sao nhà văn Phạm Duy Tốn lại đặt nhan đề Sống chết mặc bay cho truyện ngắn của mình (Ngữ văn - Lớp 7)

Tại sao nhà văn Phạm Duy Tốn lại đặt nhan đề Sống chết mặc bay cho truyện ngắn của mình (Ngữ văn - Lớp 7)

Tại sao nhà văn Phạm Duy Tốn lại đặt nhan đề Sống chết mặc bay cho truyện ngắn của mình (Ngữ văn - Lớp 7)

Chỉ ra dẫn chứng nghệ thuật tương phản của văn bản Sống chết mặc bay (Ngữ văn - Lớp 7)

Từ đoạn trích trên, em rút ra bài học gì cho bản thân (Ngữ văn - Lớp 7)

Nêu tác dụng, thành phần rút gọn của mỗi câu trên (Ngữ văn - Lớp 7)

Dẫn chứng nghệ thuật tương phản của văn bản sống chết mặc bay (Ngữ văn - Lớp 7)

Chỉ ra nghệ thuật trong văn bản ''ống chết mặc bay'' của phạm duy tốn (Ngữ văn - Lớp 7)

Hoàn thành bảng sau (Ngữ văn - Lớp 7)

Nhận xét, đánh giá về nhân vật Dế Mèn (ngắn gọn) (Ngữ văn - Lớp 7)

Em hiểu gì về ý nghĩa của từ "lửng lơ" trong câu thơ "trăng hồng như quả chín lửng lơ lên trước nhà" (Ngữ văn - Lớp 7)

Hồ sơ nhân vật an tư nai (Ngữ văn - Lớp 7)

Tìm hiểu về nhà thơ Hoàng Tố Nguyên [ tiểu sử, sự nghiệp, tác phẩm, phong cách sáng tác] (Ngữ văn - Lớp 7)

Viết một bài văn trình bày suy nghĩ của em về điều mà người cha mong muốn qua hai dòng thơ trên (Ngữ văn - Lớp 7)

Phân tích nhân vật Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao (Ngữ văn - Lớp 7)

Dàn ý phân tích nhân vật người con trong sự tích hoa cúc trắng (Ngữ văn - Lớp 7)

Hãy xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu (Ngữ văn - Lớp 7)

đọc bài gò me và cho biết (Ngữ văn - Lớp 7)

Đói cho sạch rách cho thơm nghị luận về cái gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời