a. Mở bài

- Giới thiệu về trải nghiệm khiến em nhớ mãi

• Trải nghiệm ấy diễn ra đã bao lâu rồi?
• Đó là một trải nghiệm vui hay buồn?

b. Thân bài

- Giới thiệu chung về trải nghiệm đó:

• Thời gian cụ thể xảy ra trải nghiệm (ngày nào/ mùa nào/ năm nào)
• Không gian xảy ra trải nghiệm (trung tâm, lớp học, phòng ngủ, hồ bơi…)
• Lúc xảy ra trải nghiệm, em đang ở cùng với những ai? (ai đã chứng kiến và tham gia vào trải nghiệm của em?)

- Kể lại các sự việc đã xảy ra trong trải nghiệm theo một trình tự hợp lí:

• Trải nghiệm đó bắt đầu bằng hoạt động nào của em?
• Sau đó, những điều gì đã xảy ra? Có gì đó đặc biệt khác với mọi ngày dẫn đến việc em có một trải nghiệm khó quên?
• Em đã làm gì để giải quyết tình huống đó?
• Kết quả của trải nghiệm đó là gì? (mặt tốt/ xấu)
• Trải nghiệm đó đã tác động đến em và mọi người xung quanh như thế nào?
• Em có những suy nghĩ gì sau khi câu chuyện đó xảy ra?

c. Kết bài: Nêu những ý nghĩa của trải nghiệm đó đối với bản thân em:

• Em cảm nhận như thế nào về trải nghiệm đó? (quan trọng, khó quên…)
• Trải nghiệm đó giúp em thay đổi bản thân như thế nào?

>> Xem thêm: Bài văn kể lại một trải nghiệm của em ngắn gọn

Vì các em đang học những kĩ năng kể chuyện, nói chuyện trước nhiều người, do đó để kể một câu chuyện trôi chảy trước cả lớp hay diễn thuyết trước nơi đông người, các em nên lập một dàn ý chi tiết về trải nghiệm mà các em sẽ kể. Dàn ý cần có logic, chi tiết, chỉ cần trả lời được các câu hỏi trong phần dàn ý, các em đã có bài kể chuyện rất hay và thú vị rồi. Dưới đây là dàn ý kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của em cực kì chi tiết. Mời các em cùng tham khảo nhé!

1. Mở bài

- Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ mà em sẽ kể.

- Giới thiệu về người thân, bạn bè gắn với kỉ niệm đó (nếu có).

2. Thân bài

- Kể về kỉ niệm đáng nhớ: vui hay buồn? được khen hay bị chê? may mắn hay xui xẻo?

- Những nhân vật liên quan trong câu chuyện?

- Kỉ niệm đó xảy ra ở đâu? Lúc nào? Với những ai?

- Sự việc chính và các chi tiết: Điều gì đã xảy ra? Diễn biến như thế nào? Vì sao lại xảy ra?

- Em có cảm xúc như thế nào khi câu chuyện diễn ra? Điều gì khiến em xúc động? Xúc động như thế nào?

3. Kết bài

- Em suy nghĩ gì về kỉ niệm đó? Bài học rút ra là gì?

- Suy nghĩ của em về người thân, người bạn đó (nếu kể về kỉ niệm với bạn bè, người thân).