I. ĐỌC - HIỂU: (5.0 điểm)

             Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

[…] Lâu nay, chúng ta thường được nghe báo động về sự sa sút của văn hóa đọc(1).Giải quyết tình trạng này, cần phải tính đến cả hai phương diện:chủ thể đọc và đối tượng đọc, nghĩa là phải có người ham đọc và có sách hay để đọc, hai chiều này tác động qua lại với nhau(2). Nếu chỉ có những cuốn sách dở thì hiển nhiên người đọc sẽ hờ hững(3). Ngược lại, nếu người đọc không được chuẩn bị nền tảng văn hóa cần thiết thì dù sách hay bao nhiêu vẫn là vô ích(4).[…]

                             (Trích “Hãy cầm lấy và đọc- Huỳnh Như Phương)

Câu 1:Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn.(0.5 điểm)

Câu 2: Câu (1) với câu (2) liên kết với nhau bằng phép liên kết nào? Chỉ ra từ ngữ thực hiện phép liên kết đó. (1.0 điểm)

Câu 3: Xác định và gọi tên thành phần biệt lập có trong câu: “Giải quyết tình trạng này, cần phải tính đến cả hai phương diện:chủ thể đọc và đối tượng đọc, nghĩa là phải có người ham đọc và có sách hay để đọc, hai chiều này tác động qua lại với nhau.”.(1.0 điểm)

Câu 4 :Phân tích cấu trúc của câu văn sau:“ Ngược lại, nếu người đọc không được chuẩn bị nền tảng văn hóa cần thiết thì dù sách hay bao nhiêu vẫn là vô ích.” và cho biết đó là kiểu câu gì xét theo cấu tạo ?.(0.5 điểm)

Câu 5: Nêu nội dung chính của đoạn văn.(1.0 điểm)

Câu 6: Có ý kiến cho rằng: Sách là để đọc, không phải để trưng bày. Em có tán thành ý kiến trên không? Vì sao? .(1.0 điểm)
Giúp mik và ạ!