BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật lông tơ mềm mại, Bàn trải đánh răng Than tre hoạt tính lông mềm, chải siêu êm bảo vệ nướu

15/06/2023 15:13:49

Tính

Viết đáp số:
chú thợ dùng một sợi dây thép dài 14 m để uốn thành một cái khung hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 1 m sau đó chú thợ lại cuốn khung đó thành hình bình hành có hai cạnh là hai cạnh của hình chữ nhật và có chiều cao 2 m tính diện tích khung hình bình hành đó.
Đáp số:....................................

2 Xem trả lời

+ Trả lời

135

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Gọi chiều rộng của hình chữ nhật là x, vậy chiều dài là x+1.
Vì khung hình bình hành có hai cạnh là hai cạnh của hình chữ nhật nên chu vi của khung hình bình hành là 2(x+x+1) = 4x+2.
Vì chu vi của khung hình bình hành bằng độ dài sợi dây thép nên ta có phương trình:
4x+2 = 14
4x = 12
x = 3
Vậy chiều rộng của hình chữ nhật là 3m, chiều dài là 4m.
Diện tích của khung hình bình hành là S = chiều cao x chu vi = 2 x (3+4+3+4) = 28 (m²).

2 trả lời

Xếp hạng

Tổng độ dài hai cạnh của hình chữ nhật là:

14:2=7(m)

Chiều dài là:

(7+1):2=4(m)

Diện tích khung bình hành là:

4.2=8(m2)

Đáp số:8m2

Đáp số: Diện tích khung hình bình hành là 8m².

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

Tính A (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Lập dàn ý viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề : Tuổi trẻ - tận hiến hay tận hưởng? (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

12. Cho hình vẽ bên. Chứng minh a) ΔABC = ΔCDA; b) ∠BAC = ∠ACD; AB // CD; c) AD // BC (Toán học - Lớp 7)

2 trả lời

11. Cho tam giác ABC có \( AB = AC \). Gọi M là trung điểm của BC. a) Chứng minh \( \triangle ABM = \triangle ACM \); b) Chứng minh \( ACM = ABM \); c) \( AM \perp BC \); d) Biết \( AB = 13cm; CM = 5cm; AM = 12cm \). Tính chu vi tam giác ABM. 12. Cho hình vẽ bên. Chứng minh.. (Toán học - Lớp 7)

2 trả lời

Cho một trường số K và một đa tạp đại số X xác định trên K. Giả sử X là một K3 surface (bề mặt K3).Xét phạm trù các bó các module OX -coherent trên X. Giả sử tồn tại một sự tương đương dẫn xuấtgiữa X và một bề mặt K3 khác là Y (tức là Db(X)≅Db(Y)).Hãy chứng minh rằng nếu X và Y tương đương dẫn xuất thì các nhóm đối đồng điều (cohomology groups) của chúng phải đẳng cấu thông qua một isometry bảo toàn tích cup-product (tích trên lattices).Điều kiện cần và đủ trên nhóm Picard Pic(X) để X có thể nhận một cấu trúc "tự đối ngẫu" trong phạm trù dẫn xuất (derived category) là gì?cứu tui cứu tui:)) (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

♚Quốc Anh.⋅˚₊‧ ‧₊˚ ...

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tính

Tính A (Toán học - Lớp 11)

Lập dàn ý viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày quan điểm của bản thân về chủ đề : Tuổi trẻ - tận hiến hay tận hưởng? (Ngữ văn - Lớp 11)

12. Cho hình vẽ bên. Chứng minh a) ΔABC = ΔCDA; b) ∠BAC = ∠ACD; AB // CD; c) AD // BC (Toán học - Lớp 7)

Trên thế giới có bao nhiêu quốc gia (Địa lý - Lớp 6)

Sửa lỗi ngữ pháp (Tiếng Anh - Lớp 8)

Cho tam giác ABC có BM=MC, CN=3×NA (như hình vẽ) và diện tích tam giác AIN bằng 54cm (Toán học - Lớp 5)

Tìm Sabc biết S hình tròn là 28.26cm2 (Toán học - Lớp 5)

Rút gọn (Toán học - Lớp 9)

Tính

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời