Câu hỏi tình huống

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
1. Tình huống 1:
T là lớp trưởng của lớp 10A, T học khá tốt, có tính thẳng thắn. Hôm nay, trong giờ SHL
khi báo cáo tình hình lớp trong tuần với cô chủ nhiệm, T có phản ánh với cô về việc một nhóm
bạn trong lớp hay nói chuyện trong giờ học, đem quà vặt tới lớp để ăn gây mất vệ sinh khu vực
học tập. Sau khi xác minh, cô chủ nhiệm đã phê bình nhóm bạn đó và phạt các bạn trực vệ sinh
1 tuần, nếu tái phạm sẽ mời phụ huynh làm việc. Các bạn trong nhóm đó tỏ ra rất tức tối vì T
đã tố với cô về lỗi đó của mình và còn định tìm cách để xử lí T.
Câu hỏi: Nếu em là người thuộc nhóm bị phạt đó em sẽ làm gì?
2. Tình huống 2:
Hà tự lập cho mình bảng kế hoạch làm việc hằng tuần, hằng ngày, trong đó ấn định chỉ
tiết thời giờ học ở trường, thời giờ học ở nhà, thời giờ làm những việc nhỏ giúp bố mę, thời giờ
xem ti vi, thời giờ nghỉ ngơi. Thời gian đầu, Hà rất thích thú bảng kế hoạch này nên đã làm
đúng với thời gian biểu đề ra. Nhưng rồi dần dần Hà cảm thấy gò bó nên đã tự ý thay đổi thờ
giờ làm việc khác với kế hoạch đã được đề ra. Mẹ đã nhắc mấy lần nhưng Hà cho rằng kẻ
hoạch hay không kế hoạch thì cũng thế, làm việc ngoài kế hoạch cảm thấy thoải mái hơn.
Câu hỏi:
a. Em cho biết nhận xét của mình về việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của Hà.
b. Em có cho rằng, người làm việc theo kế hoạch sẽ thu được kết quả tốt không?
c. Liên hệ trách nhiệm bản thân về việc lập kế hoạch học tập trong này học này.