29/10/2023 19:03:25

Khi cho lai cây hoa đỏ và cây hoa trắng thuần chủng thì thu được F1 toàn hoa đỏ

. Khi cho lai cây hoa đỏ và cây hoa trắng thuần chủng thì thu được F1 toàn hoa đỏ.
a.Tính trạng hoa đỏ, hoa trắng tính trạng nào là trội, lặn?
b.Tiếp tục cho các cây F1 thụ phấn với nhau xác định kiểu gen và kiểu hình ở F2?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

a. Trạng hoa đỏ là trội, trạng hoa trắng là lặn.

b. Khi cho các cây F1 thụ phấn với nhau, ta có thể xác định kiểu gen và kiểu hình ở F2 bằng cách sử dụng quy tắc phân li và phân li ngẫu nhiên của Mendel. Khi lai cây hoa đỏ (RR) với cây hoa trắng (rr), ta thu được cây F1 có kiểu gen Rr. Khi lai các cây F1 với nhau, ta có thể có các kết quả sau:

- RR x RR: 100% cây F2 có kiểu gen RR, toàn hoa đỏ.
- RR x Rr: 50% cây F2 có kiểu gen RR, toàn hoa đỏ; 50% cây F2 có kiểu gen Rr, có hoa đỏ.
- RR x rr: 100% cây F2 có kiểu gen Rr, có hoa đỏ.
- Rr x Rr: 25% cây F2 có kiểu gen RR, toàn hoa đỏ; 50% cây F2 có kiểu gen Rr, có hoa đỏ; 25% cây F2 có kiểu gen rr, toàn hoa trắng.
- Rr x rr: 50% cây F2 có kiểu gen Rr, có hoa đỏ; 50% cây F2 có kiểu gen rr, toàn hoa trắng.
- rr x rr: 100% cây F2 có kiểu gen rr, toàn hoa trắng.

Từ đó, ta có thể xác định kiểu hình ở F2: 3/4 cây F2 có hoa đỏ và 1/4 cây F2 có hoa trắng.

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

vì f1 thu được 100% cây hoa đỏ
=>> hoa đỏ là tính trạng trội so với hoa trắng

Đáp án

Giải thích các bước giải:a,theo đề bài ,F1 toàn hoa đỏ(tính trạng trội xuất hiện ở F1)

=>hoa đỏ là tính trạng trội,hoa trắng tính trạng lặn.

b,Quy ước:A:hoa đỏ

a:hoa trắng

-KG hoa đỏ thuần chủng là: AA

-KG hoa trắng (thuần chủng) là:aa

P: AA * aa

G: A a

F1: Aa

cho F1 tự thụ phấn: Aa * Aa

G: A,a A,a

F2:KG: 1AA:2Aa:1aa

KH: 3 hoa đỏ : 1 hoa trắng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Khi cho lai cây hoa đỏ và cây hoa trắng thuần chủng thì thu được F1 toàn hoa đỏ Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ở đậu hà lan, tính trạng quả tròn trội hoàn toàn so với tính trạng quả dẹp (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xét 2 cặp gen tương ứng nằm trên nst thường có ở 1 loài động vật. cặp gen thứ nhất kí hiệu A và a, cặp gen thứ hai kí hiệu B và b. hãy viết kiểu gen của cơ thể không thuần chủng về hai cặp gen trên (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Theo em quan niệm của bố lan là đúng hay sai? Em hãy giúp Lan giải thích cho bố bạn ấy hiểu nhé (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy viết trình tự của mạch còn lại của đoạn phân tử ADN đó. Hãy tính số nuclêôtit tự do từng loại mà môi trường nội bào cần cung cấp để đoạn ADN nêu trên nhân đôi 3 lần (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Sơ đồ (hình 2) mô tả 4 loại giao tử được sinh ra từ sự phân bào bình thường của một tế bào mẹ, mỗi giao tử mang hai nhiễm sắc thể (hình que) ở trạng thái đơn. Xác định số lượng nhiễm sắc thể của tế bào mẹ sinh ra các giao tử nói. Giải thích (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Ở đậu hà lan, khi lai 2 cây hoa đỏ giống nhau người ta thấy xuất hiện hoa đỏ và hoa trắng biết mỗi gene quy định 1 tính trạng . Hãy biện luận và lập sơ đồ lai (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Nguồn gốc của cái tên Okazaki trong đoạn Okazaki (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Chuỗi Polypeptit là gì? (Sinh học - Lớp 9)

3 trả lời

Ở 1 loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với b quy định quả vàng. Hai cặp gen này nằm trên 2 cặp NST thường khác nhau (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho biết gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với a quy định hạt xanh; B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với b quy định hạt nhăn. Hai cặp tt này dtđl với nhau (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Hình 1 thể hiện sơ đồ đơn giản hóa của hệ thống tiêu hóa của người. Xác định tên của các bộ phận A, B, C, D và E (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Nêu mối quan hệ giữa DNA – RNA – protein – tính trạng thông qua phiên mã, dịch mã và ý nghĩa di truyền của mối quan hệ này (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Khi cho lai cây hoa đỏ và cây hoa trắng thuần chủng thì thu được F1 toàn hoa đỏ

Ở đậu hà lan, tính trạng quả tròn trội hoàn toàn so với tính trạng quả dẹp (Sinh học - Lớp 9)

Xét 2 cặp gen tương ứng nằm trên nst thường có ở 1 loài động vật. cặp gen thứ nhất kí hiệu A và a, cặp gen thứ hai kí hiệu B và b. hãy viết kiểu gen của cơ thể không thuần chủng về hai cặp gen trên (Sinh học - Lớp 9)

Theo em quan niệm của bố lan là đúng hay sai? Em hãy giúp Lan giải thích cho bố bạn ấy hiểu nhé (Sinh học - Lớp 9)

Hãy viết trình tự của mạch còn lại của đoạn phân tử ADN đó. Hãy tính số nuclêôtit tự do từng loại mà môi trường nội bào cần cung cấp để đoạn ADN nêu trên nhân đôi 3 lần (Sinh học - Lớp 9)

Nêu tính chất hóa học, vật lí của nước (H2O) và cho biết Vai trò, cấu tạo của chúng (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày diễn biến của quá trình tự nhân đôi ADN (Sinh học - Lớp 9)

Vì sao khi bắt đầu bước vào nguyên phân, nhiễm sắc thể đóng xoắn và co ngắn (Sinh học - Lớp 9)

Ý nghĩa của nguyên phân, giảm phân và thụ tinh (Sinh học - Lớp 9)

Giải thích nguyên nhân làm xuất hiện biến dị tổ hợp ở đời con? (Sinh học - Lớp 9)

Ở đậu hà lan, khi lai 2 cây hoa đỏ giống nhau người ta thấy xuất hiện hoa đỏ và hoa trắng biết mỗi gene quy định 1 tính trạng . Hãy biện luận và lập sơ đồ lai (Sinh học - Lớp 9)

Nguồn gốc của cái tên Okazaki trong đoạn Okazaki (Sinh học - Lớp 9)

Chuỗi Polypeptit là gì? (Sinh học - Lớp 9)

Ở 1 loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thân thấp, B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với b quy định quả vàng. Hai cặp gen này nằm trên 2 cặp NST thường khác nhau (Sinh học - Lớp 9)

Cho biết gen A quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với a quy định hạt xanh; B quy định hạt trơn trội hoàn toàn so với b quy định hạt nhăn. Hai cặp tt này dtđl với nhau (Sinh học - Lớp 9)

Xác định qui luật di truyền chi phối tính trạng chiều cao và hình dạng hạt (Sinh học - Lớp 9)

Tại sao sán dây lớn trưởng thành lại ký sinh ở bộ phận ruột non (Sinh học - Lớp 9)

Vì sao hệ tiêu hóa ở người lại chia thành nhiều xoang khác nhau? (Sinh học - Lớp 9)

Hình 1 thể hiện sơ đồ đơn giản hóa của hệ thống tiêu hóa của người. Xác định tên của các bộ phận A, B, C, D và E (Sinh học - Lớp 9)

Nêu mối quan hệ giữa DNA – RNA – protein – tính trạng thông qua phiên mã, dịch mã và ý nghĩa di truyền của mối quan hệ này (Sinh học - Lớp 9)

Khi cho lai cây hoa đỏ và cây hoa trắng thuần chủng thì thu được F1 toàn hoa đỏ

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời