Một việc tốt mà tôi đã làm và có sự dụng yếu miêu tả nội tâm là khi tôi tham gia vào một hoạt động từ thiện tại một trại trẻ mồ côi. Trong buổi chiều đó, tôi được giao nhiệm vụ giảng dạy cho một nhóm trẻ em nhỏ về cách vẽ tranh.

Ban đầu, tôi cảm thấy hơi lo lắng vì không biết liệu tôi có thể làm tốt công việc này hay không. Tuy nhiên, khi nhìn thấy những ánh mắt tò mò và hào hứng của các em, tôi cảm thấy một sự động lực lớn để thử sức.

Tôi bắt đầu bằng cách giới thiệu về một số kỹ thuật vẽ cơ bản và cung cấp cho các em một số bút vẽ và giấy. Lúc này, tôi cảm nhận được sự tò mò và sự háo hức của các em khi họ nhìn chằm chằm vào những dụng cụ vẽ trước mặt.

Khi các em bắt đầu vẽ, tôi cảm nhận được sự tĩnh lặng và tập trung trong không gian. Những đường nét trên giấy bắt đầu hình thành và tôi thấy các em đang cố gắng tạo ra những hình ảnh theo ý tưởng của mình. Tôi cảm thấy hạnh phúc khi thấy sự sáng tạo và niềm vui trong mỗi nét vẽ của các em.

Trong quá trình giảng dạy, tôi cũng cảm nhận được sự kết nối và sự tin tưởng từ các em. Họ không chỉ học cách vẽ, mà còn chia sẻ với tôi về những giấc mơ và ước mơ của mình. Tôi cảm thấy rất biết ơn vì được nghe và chia sẻ những câu chuyện đáng yêu của các em.

Khi buổi học kết thúc, tôi nhìn vào những tác phẩm vẽ của các em và cảm thấy tự hào vì đã giúp đỡ các em khám phá và phát triển khả năng nghệ thuật của mình. Tôi cảm nhận được niềm vui và hạnh phúc từ việc làm tốt công việc này và biết rằng tôi đã tạo ra một ảnh hưởng tích cực trong cuộc sống của các em.