23/11/2023 19:43:07

Giải bài có thưởng!

Giải và giải thích hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ

giải và giải thíchHai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ chiều từ C đến B là chiều dương (nghĩa là vận tốc và quãng đường đi từ C về phía B được biểu thị bằng số dương và theo chiều ngược lại là số âm). Hỏi sau một giờ hai ca nô cách nhau bao nhiêu kilomet nếu vận tốc của chúng lần lượt làa) 11 km/h và 6 km/h?b) 11 km/h và – 6 km/h?

0 Xem trả lời

+ Trả lời +5đ

Hỏi gia sư

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

a) Để tính khoảng cách giữa hai ca nô sau một giờ, ta cần tính tổng quãng đường mà mỗi ca nô đi được sau một giờ.

- Vận tốc của ca nô thứ nhất là 11 km/h, vậy quãng đường mà ca nô thứ nhất đi được sau một giờ là 11 km.
- Vận tốc của ca nô thứ hai là 6 km/h, vậy quãng đường mà ca nô thứ hai đi được sau một giờ là 6 km.

Tổng quãng đường mà hai ca nô đi được sau một giờ là 11 km + 6 km = 17 km.

Vậy sau một giờ, hai ca nô cách nhau 17 km.

b) Tương tự như trường hợp trên, ta tính tổng quãng đường mà mỗi ca nô đi được sau một giờ.

- Vận tốc của ca nô thứ nhất là 11 km/h, vậy quãng đường mà ca nô thứ nhất đi được sau một giờ là 11 km.
- Vận tốc của ca nô thứ hai là -6 km/h, vậy quãng đường mà ca nô thứ hai đi được sau một giờ là -6 km.

Tổng quãng đường mà hai ca nô đi được sau một giờ là 11 km + (-6 km) = 5 km.

Vậy sau một giờ, hai ca nô cách nhau 5 km.

0 trả lời

Thưởng th.12.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Giải và giải thích hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Giả sử số lượng N(t) = 0 ở thời điểm t. Biết rằng ban đầu quan thể mười cá thể. Từ đó, tìm được N(t) với 0 ≤ t ≤ 5. Trong đó, N(t) là số cá thể mười tại thời gian tính theo ngày, N(t) có 2000 cá thể. Đặt y(t) = ln N(t) (Kết quả để làm tròn đến hàng trăm) (Toán học - Lớp 12)

0 trả lời

3 câu trên là ẩn dụ. Vậy ở câu 3, "cơn sóng dữ" có nghĩ là khó khăn. Vậy khó khăn và cơn sóng có nét gì tương đồng nhau (Ngữ văn - Lớp 7)

0 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

01-2025 12-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Giải và giải thích hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ

Cho tích phân I = ∫ từ -a đến a √(a² - x²) dx, với a > 0. Tìm giá trị của a để I = 8π (Toán học - Lớp 12)

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về vai trò của lòng hiếu thảo trong cuộc sống? (8-10 dòng) (Ngữ văn - Lớp 6)

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tác hại của thói ỷ lại trong cuộc sống? (8 - 10 dòng) (Ngữ văn - Lớp 6)

3 câu trên là ẩn dụ. Vậy ở câu 3, "cơn sóng dữ" có nghĩ là khó khăn. Vậy khó khăn và cơn sóng có nét gì tương đồng nhau (Ngữ văn - Lớp 7)

Thêm bớt hạng tử (Toán học - Lớp 8)

Sắp xếp các số đo sau theo thứ tự từ bé đến lớn (Toán học - Lớp 4)

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức (Toán học - Lớp 7)

Tìm x biết (Toán học - Lớp 7)

1/a^2+b^2+c^2 + 2023/(ab+bc+ca) lớn hơn hoặc 2024/3 (Toán học - Lớp 9)

Giải và giải thích hai ca nô cùng xuất phát từ C đi về phía A hoặc B như hình vẽ

Đăng nhập