24/11/2023 19:40:05

2 trường A, B có 950 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 768 học sinh trúng tuyển . Tính riêng tỉ lệ trúng tuyển thì trường A đạt 82%, trường B đạt 80%. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10

2 trường A , B có 950 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 768 học sinh trúng tuyển . Tính riêng tỉ lệ trúng tuyển thì trường A đạt 82%, trường B đạt 80%. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10.

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư online

197

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Giả sử số học sinh lớp 9 của trường A là x, số học sinh lớp 9 của trường B là y.

Theo đề bài, ta có hệ phương trình:
x + y = 950 (1)
0.82x + 0.8y = 768 (2)

Để giải hệ phương trình này, ta nhân cả hai vế của phương trình (2) với 100 để loại bỏ dấu phẩy:
82x + 80y = 76800 (3)

Tiếp theo, ta nhân cả hai vế của phương trình (1) với 82 để loại bỏ hệ số của x trong phương trình (1):
82x + 82y = 77900 (4)

Trừ phương trình (4) cho phương trình (3), ta được:
2y = 1100
y = 550

Thay giá trị y = 550 vào phương trình (1), ta có:
x + 550 = 950
x = 400

Vậy, trường A có 400 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10 và trường B có 550 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10.

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

gọi x là số học sinh trường a

y là số học sinh trường b

số học sin 2 trường tổng là

x+y=950 (1)

trường a chiếm 82%học sinh đỗ lơp 10

trường b chiếm 80%học sinh đõ lớp 10

tổng 2 trượng cộng lại là

82%x+80%y=768 (2)

Từ phương trình (1)và(2)ta có

{x+y=950

{82%x+80%y=768

kết qua x=400 thì y=550 ngược lại

linh do

chấm điểm cao giúp mk vs ạ

huỳnh thiên bảo

hơi ngắn nên mình chưa hiểu cách giải lắm

Gọi x là số học sinh trường A
y là số học sinh trường B
Số học sinh 2 trường tổng là
x+y=950 (1)
Trường A chiếm 82%học sinh đỗ lơp 10
Trường B chiếm 80%học sinh đõ lớp 10
Tổng 2 trượng cộng lại là
82%x+80%y=768 (2)
Từ (1) và (2) Ta có :
x+y=950 và 82%x+80%y=768

=> x=400 thì y=550 ngược lại

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

2 trường A B có 950 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10 kết quả có 768 học sinh trúng tuyển Tính riêng tỉ lệ trúng tuyển thì trường A đạt 82% trường B đạt 80%Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10 Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Quan sát hình cho biết a với đường tròn cắt đường tròn tại mấy điểm (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Quan sát hình và cho biết đường tháng a, cắt đường tròn tại mấy điểm? Vì sao đường tròn không có thể nhiều hơn hại điểm chung. Hìnhi Hình 2 7 18 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB. Qua A kẻ tia tiếp tuyến Ax với nửa đường tròn (Ax và nửa đường tròn thuộc cùng một nửa mặt phẳng bờ AB). Trên tia Ax lấy điểm D (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của cạnh BC, vẽ các đường thẳng a và b. Sao cho a vuông góc BC tại B, b vuông góc BC tại C. Đường thẳng c vuông góc OA tại A cắt các đường thẳng a và b lần lượt tại M và N (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

2 trường A, B có 950 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 768 học sinh trúng tuyển . Tính riêng tỉ lệ trúng tuyển thì trường A đạt 82%, trường B đạt 80%. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10

Quan sát hình cho biết a với đường tròn cắt đường tròn tại mấy điểm (Toán học - Lớp 9)

Quan sát hình và cho biết đường tháng a, cắt đường tròn tại mấy điểm? Vì sao đường tròn không có thể nhiều hơn hại điểm chung. Hìnhi Hình 2 7 18 (Toán học - Lớp 9)

Tìm x để M xác định (Toán học - Lớp 9)

Năm ngoái, 2 đơn vị sản xuất nông nghiệp thu được 820 tấn thóc (Toán học - Lớp 9)

Cho tan x = 2√2. Tính sinx và cosx (Toán học - Lớp 9)

Vẽ đồ thị hàm số bậc hai y=-3/2 x^2 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác nhọn ABC với CE,BD là đường cao, H là giao điểm của CE và BD (Toán học - Lớp 9)

Cho nửa đường tròn (O; R) đường kính AB. Qua A kẻ tia tiếp tuyến Ax với nửa đường tròn (Ax và nửa đường tròn thuộc cùng một nửa mặt phẳng bờ AB). Trên tia Ax lấy điểm D (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O;R) và một điểm A nằm ngoài đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MK, MN=5cm, NK=3cm (Toán học - Lớp 9)

ΔABC nhọn AB < AC có hai đường cao BE, CF (Toán học - Lớp 9)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

2 trường A, B có 950 học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 768 học sinh trúng tuyển . Tính riêng tỉ lệ trúng tuyển thì trường A đạt 82%, trường B đạt 80%. Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời