Để vẽ sơ đồ tư duy về đóng góp của học sinh thành phố Hà Nội trong xây dựng gia đình văn hóa, bạn có thể sử dụng các hình dạng và mũi tên để mô tả quan hệ giữa các yếu tố. Dưới đây là một ví dụ về sơ đồ tư duy:

Học sinh thành phố Hà Nội
|
|--- Tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật
| |
| |--- Học văn hóa, lịch sử, đạo đức
| |
| |--- Tham gia các câu lạc bộ nghệ thuật
| |
| |--- Tham gia các buổi biểu diễn, triển lãm
|
|--- Tham gia các hoạt động xã hội
| |
| |--- Tham gia các hoạt động từ thiện
| |
| |--- Tham gia các hoạt động tình nguyện
| |
| |--- Tham gia các chương trình xã hội
|
|--- Học tập và phát triển bản thân
| |
| |--- Học tập chăm chỉ, đạt thành tích cao
| |
| |--- Phát triển kỹ năng mềm và tư duy sáng tạo
| |
| |--- Tham gia các khóa học ngoại khóa
|
|--- Gia đình văn hóa
|
|--- Trở thành người có đạo đức tốt
|
|--- Giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình
|
|--- Thể hiện lòng biết ơn và tôn trọng cha mẹ

Lưu ý rằng đây chỉ là một ví dụ và bạn có thể thay đổi và bổ sung các yếu tố phù hợp với ý kiến và quan điểm của mình.