12/12/2023 19:26:35

Vẽ biểu đồ thể hiện dân số thế giới giai đoạn năm 2000 - 2020. Nêu nhận xét

Ai giúp em bài này với ạ. Môn Địa Lí vẽ biểu đồ và nhận xét chi tiết cụ thể giúp em với. Em thật sự cần gấp mà em không làm được. Ai giúp em với. Em cảm ơn nhiều nhiều

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Hand
A
Năm
Dân số
SL
Dân số thế giới năm 2000 - 2020 (Đơn vị: triệu người
2007
2013
20 20
2000
6240 6625
2015
7137 7336
7734
vẽ biểu
0.5mm
đồ thể hiện dân số thế giới giai đoạn năm
2000- 2020. Nêu nhận xét

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

245

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Vẽ biểu đồ thể hiện dân số thế giới giai đoạn năm 2000 - 2020 Nêu nhận xét Địa lý - Lớp 10 Địa lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phân tích một nguồn lực ( tự nhiên, kinh tế- xã hội ) có tác động nổi bật đối với sự phát triển kinh tế- xã hội ở Tuyên Quang (Địa lý - Lớp 10)

0 trả lời

Phân tích một nguồn lực ( tự nhiên, kinh tế- xã hội ) có tác động nổi bật đối với sự phát triển kinh tế- xã hội ở Tuyên Quang (Địa lý - Lớp 10)

0 trả lời

Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lý đối với tự nhiên, sự phát triển kinh tế xã hội và an ninh quốc phòng tỉnh Lạng Sơn? (Địa lý - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao ở dọc frông và dải hội tụ thường có mưa và mưa ở dãy hội tụ lớn hơn rất nhiều so với dọc frông? (Địa lý - Lớp 10)

2 trả lời

Tại sao nói vị trí địa lí là nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội nước ta? (Địa lý - Lớp 10)

2 trả lời

Tính nhiệt độ tại chân núi của sườn khuất gió biết nhiệt độ tại đỉnh núi là 12ºC, ngọn núi cao 2800m (Địa lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Địa lý Lớp 10 mới nhất

Ý nào dưới đây là nguyên nhân làm cho diện tích đất trồng, đồi núi trọc tăng nhanh và thúc đẩy quá trình hoang mạc hóa ở nước ta ?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Vẽ biểu đồ thể hiện dân số thế giới giai đoạn năm 2000 - 2020. Nêu nhận xét

Phân tích một nguồn lực ( tự nhiên, kinh tế- xã hội ) có tác động nổi bật đối với sự phát triển kinh tế- xã hội ở Tuyên Quang (Địa lý - Lớp 10)

Phân tích một nguồn lực ( tự nhiên, kinh tế- xã hội ) có tác động nổi bật đối với sự phát triển kinh tế- xã hội ở Tuyên Quang (Địa lý - Lớp 10)

Giải thích vì sao dân số thế giới tăng hoàn toàn do gia tăng dân số tự nhiên? (Địa lý - Lớp 10)

Giải thích sự hình thành các đai khí áp trên Trái Đất (Địa lý - Lớp 10)

Viết một bài báo cáo địa lý về tình trạng an toàn giao thông (Địa lý - Lớp 10)

Giá trị kiinh tế của sông mã (Địa lý - Lớp 10)

Viết một bài báo cáo Địa Lý, chủ đề tự chọn (Địa lý - Lớp 10)

Thuận lợi và khó khăn do lũ gây ra ở sông Mã (Địa lý - Lớp 10)

Tác động và hầu hậu quả của biến đối khí hậu đến dịch vụ (Địa lý - Lớp 10)

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông (Địa lý - Lớp 10)

Ai là người tìm ra châu Mỹ (Địa lý - Lớp 10)

Vẽ biểu đồ và nhận xét (Địa lý - Lớp 10)

Tài nguyên nước có ảnh hưởng gì tới tài chính phát triển kinh tế tỉnh Bình Dương (Địa lý - Lớp 10)

Phân tích ý nghĩa của vị trí địa lý đối với tự nhiên, sự phát triển kinh tế xã hội và an ninh quốc phòng tỉnh Lạng Sơn? (Địa lý - Lớp 10)

Tóm tắt sự phân bố lượng mưa trên thế giới theo vĩ độ và theo khu vực (Địa lý - Lớp 10)

Tại sao càng về càng cực mưa càng ít? Vì sao xích đạo nóng nhất nhưng lại mưa nhiều nhất? (Địa lý - Lớp 10)

Tại sao càng lên cao thì lượng mưa càng tăng đến một độ cao nào đó thì không còn mưa nữa? (Địa lý - Lớp 10)

Tại sao ở dọc frông và dải hội tụ thường có mưa và mưa ở dãy hội tụ lớn hơn rất nhiều so với dọc frông? (Địa lý - Lớp 10)

Tại sao nói vị trí địa lí là nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội nước ta? (Địa lý - Lớp 10)

Tính nhiệt độ tại chân núi của sườn khuất gió biết nhiệt độ tại đỉnh núi là 12ºC, ngọn núi cao 2800m (Địa lý - Lớp 10)

Sự khác biệt của vấn đề môi trường của các nước phát triển so với nước đang phát triển là do:

Giữa các nước phát triển và đang phát triển, nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường có sự khác biệt đó là:

Giải pháp có ý nghĩa quan trọng để giải quyết vấn đề môi trường cho các nước đang phát triển là:

Để giải quyết vấn đề môi trường ở các nước đang phát triển, giải pháp có tính thiết thực hơn cả là

Ở nước ta, diện tích đồi núi trọc ngày càng tăng ở vùng núi, hoang mạc hóa diễn ra mạnh ở vùng ven biển là do:

Ý nào dưới đây là nguyên nhân làm cho diện tích đất trồng, đồi núi trọc tăng nhanh và thúc đẩy quá trình hoang mạc hóa ở nước ta ?

Đề ra các công ước quốc tế về môi trường nhằm mục đích nào dưới đây?

Giải pháp nào sau đây có ý nghĩa hàng đầu trong việc giải quyết các vấn đề về ô nhiễm môi trường?

Nguyên nhân làm cho môi trường ở các nước đang phát triển thêm phức tạp là

Nguyên nhân chủ yếu làm cho môi trường ở các nước đang phát triển bị hủy hoại nghiêm trọng không phải là:

Vẽ biểu đồ thể hiện dân số thế giới giai đoạn năm 2000 - 2020. Nêu nhận xét

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời