03/01 10:39:49

Một đoạn mạch ARN có trình tự các nucleotit được tổng hợp từ mạch 2 của đoạn gen như sau:

  Một đoạn mạch ARN có trình tự các nucleotit được tổng hợp từ mạch 2 của đoạn gen như sau:
- A – X – U – G – X – U – U - G
Trình tự sắp xếp các nucleotit của đoạn gen ở mạch 1 sẽ là:
A. –T – G – A – X - G –A- A – X –                 C. – A – X – T –G – X – T – T – G –
B. – U – G – A – X – G – A – A – X –             D. – T – A – G – G – X – A – A – G –

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để xác định trình tự sắp xếp các nucleotit của đoạn gen ở mạch 1, ta cần biết quy tắc cặp cơ sở của các nucleotit trong ARN:

- A (adenin) ghép cặp với U (uracil)
- U (uracil) ghép cặp với A (adenin)
- G (guanin) ghép cặp với C (cytosin)
- C (cytosin) ghép cặp với G (guanin)

Dựa vào trình tự nucleotit của mạch 2, ta có thể xác định trình tự nucleotit của mạch 1 như sau:

- A (adenin) ghép cặp với U (uracil)
- U (uracil) ghép cặp với A (adenin)
- G (guanin) ghép cặp với C (cytosin)
- X (nucleotit không xác định) có thể ghép cặp với bất kỳ nucleotit nào

Với trình tự nucleotit của mạch 2 là: A – X – U – G – X – U – U - G

Trình tự sắp xếp các nucleotit của mạch 1 sẽ là: A – X – T – G – X – T – T – G

Vậy đáp án đúng là B. – U – G – A – X – G – A – A – X –

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

A. chọn mạch này . có tính chất bổ sung
(liên hệ zalo 0337256957 để được hổ trợ nếu có thắc mắc)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một đoạn mạch ARN có trình tự các nucleotit được tổng hợp từ mạch 2 của đoạn gen Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tại sao đột biến được sử dụng tron chọn giống còn thường biến thì không (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Thường biến là gì? cho ví dụ trình bày sự thay đổi tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng dưới tác động của môi trường (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

So sánh điểm khác nhau giữa đột biến và thường biến. tại sao đột biến được sử dụng trong chọn giống còn thường biên sthif không được sử dụng trong chọn giống (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở ớt quả đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng cho hai dòng uất thuần chủng quả đó lai với quả vàng (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Một tế bào lưỡng bội (2n = 8 NST) thực hiện quá trình nguyên phân. Giả sử tế bào đó có hàm lượng DNA là y. Em hãy xác định số lượng và trạng thái NST, hàm lượng DNA trong 1 tế bào qua các kì phân bào trên (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở ngô 2n = 20 NST. Số NST trong các tế bào ở cả 2 trạng thái khác nhau, người ta đếm được trong tổng số NST kép đang xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào và số NST đơn đang phân li về 2 cực của tế bào bằng 640 NST. Trong đó, số NST đơn nhiều hơn số NST kép là 160 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở một loài động vật, xét 1 tế bào sinh dưỡng 2n nguyên phân liên tiếp 1 số lần, trong quá trình này môi trường nội bào đã cung cấp nguyên liệu tương đương 24 NST thường và trong tất cả các tế bào con có 4 NST giới tính X. Hãy xác định bộ NST 2n trong tế bào sinh dưỡng của loài động vật nói trên. Biết rằng không có đột biến xảy ra (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Có 4 tế bào sinh dưỡng của một cơ thể lưỡng bội nguyên phân liên tiếp một số lần bằng nhau, kết thúc quá trình nguyên phân tạo ra các tế bảo con chứa tổng số 4992 NST đơn. Vào kì đầu của lần nguyên phân thứ nhất, trong mỗi tế bào có 156 cromatit. Biết quá trình nguyên phân không xảy ra đột biến (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Có 5 tế bào sinh dưỡng của một loài nguyên phân 1 số lần bằng nhau tạo ra các tế bào con. Người ta đếm được tổng số nhiểm sắc thể trong các tế bào con là 2560 nhiểm sắc thể đơn. Trong quá trình đó đã sử dụng của môi trường nội bảo nguyên liệu tương đường 2480 nhiểm sắc thể đơn (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát 6 tế bào của một loài thực vật có 2n=14, đang nguyên phân một số lần như nhau, có tổng 672 nhiễm sắc thể ở trạng thái kép và đông xoăn cực đại. Hãy xác định tại thời điểm quan sát, các tế bào trên đang ở kỳ nào và lần nguyên phân thứ mấy? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 9 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Một đoạn mạch ARN có trình tự các nucleotit được tổng hợp từ mạch 2 của đoạn gen như sau:

Tại sao đột biến được sử dụng tron chọn giống còn thường biến thì không (Sinh học - Lớp 9)

Thường biến là gì? cho ví dụ trình bày sự thay đổi tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng dưới tác động của môi trường (Sinh học - Lớp 9)

So sánh điểm khác nhau giữa đột biến và thường biến. tại sao đột biến được sử dụng trong chọn giống còn thường biên sthif không được sử dụng trong chọn giống (Sinh học - Lớp 9)

Ở 1 loài thực vật sinh sản hữu tính cho cây thân cao quả vagf hạt trơn ở F1 tự thụ thu được F2 (Sinh học - Lớp 9)

Thế nào là thể 1nhiễm (Sinh học - Lớp 9)

Cấu tạo hóa học và cấu trúc không gian phân tử ADN (Sinh học - Lớp 9)

Thường biến là gì? cho ví dụ (Sinh học - Lớp 9)

Ở ớt quả đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng cho hai dòng uất thuần chủng quả đó lai với quả vàng (Sinh học - Lớp 9)

Ở cà chua, quả đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng (Sinh học - Lớp 9)

Ở cả chua, qua đỏ là tính trạng trội hoàn toàn so với quả vàng (Sinh học - Lớp 9)

Hoàn thành bảng phân biệt DNA và RNA (Sinh học - Lớp 9)

Một tế bào lưỡng bội (2n = 8 NST) thực hiện quá trình nguyên phân. Giả sử tế bào đó có hàm lượng DNA là y. Em hãy xác định số lượng và trạng thái NST, hàm lượng DNA trong 1 tế bào qua các kì phân bào trên (Sinh học - Lớp 9)

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 9)

So sánh DNA và RNA và chỉ ra điểm giống nhau và khác nhau (Sinh học - Lớp 9)

Hãy trình bày nội dung và viết sơ đồ lai minh hoạ của phép lai phân tích (Sinh học - Lớp 9)

Hiện tượng nào sau đây không phải là thường biến ?

Thế nào là giống (hay dòng) thuần chủng

Tại sao hai người mắc bệnh câm điếc bẩm sinh không nên kết hôn với nhau?

Để gây đột biến ở vật nuôi bằng các hoá chất , người ta dùng cách nào?

Cho lai hai giống đậu Hà Lan quả màu lục dị hợp tử với giống đậu Hà Lan quả màu vàng .Kết quả F₁ thu được

Điều chỉnh tỉ lệ đực ,cái có ý nghĩa gì trong chăn nuôi

Tính đặc thù của phân tử ADN do các yếu tố nào quy định ?

Hiện tượng giao phối gần không dẫn đến kết quả nào dưới đây

Ở ruồi giấm, bộ NST 2n = 8. Một tế bào đang ở kì sau của giảm phân II sẽ có bao nhiêu NST đơn ( chọn phương án đúng) ?

Điều kiện nghiệm đúng của định luật phân li độc lập là ?

Một đoạn mạch ARN có trình tự các nucleotit được tổng hợp từ mạch 2 của đoạn gen như sau:

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời