Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

NGHỊ LUẬN VỀ HIỆN TƯỢNG HỌC CHAY, HỌC VẸT

NGHỊ LUẬN VỀ HIỆN TƯỢNG HỌC CHAY, HỌC VẸT
1 trả lời
Hỏi chi tiết
92
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Học chay và học vẹt là hai hiện tượng phổ biến trong hệ thống giáo dục hiện nay. Học chay là việc học sinh chỉ học để đạt điểm cao, đạt thành tích mà không thực sự hiểu và áp dụng kiến thức vào thực tế. Học vẹt là việc học sinh chỉ học thuộc lòng kiến thức mà không hiểu rõ ý nghĩa và cách áp dụng của nó.

Hiện tượng học chay và học vẹt gây ra nhiều vấn đề trong quá trình học tập. Đầu tiên, học chay và học vẹt không giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề. Thay vào đó, học sinh chỉ biết làm theo những gì được dạy mà không có khả năng tự tìm hiểu và tư duy độc lập. Điều này ảnh hưởng đến khả năng thích ứng và sáng tạo của học sinh trong tương lai.

Thứ hai, học chay và học vẹt không giúp học sinh phát triển kỹ năng sống cần thiết. Trong thời đại hiện đại, không chỉ kiến thức mà còn kỹ năng sống cũng rất quan trọng. Học chay và học vẹt không đảm bảo việc học sinh có thể áp dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày, giao tiếp hiệu quả, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

Cuối cùng, học chay và học vẹt gây ra áp lực và căng thẳng cho học sinh. Với áp lực từ gia đình, xã hội và chính bản thân, học sinh thường phải đối mặt với sự cạnh tranh và áp lực để đạt thành tích cao. Điều này có thể dẫn đến stress, mất hứng thú và sự mệt mỏi trong quá trình học tập.

Để giải quyết hiện tượng học chay và học vẹt, cần có sự thay đổi trong phương pháp giảng dạy và đánh giá. Giáo viên cần khuyến khích học sinh tư duy sáng tạo, khám phá và áp dụng kiến thức vào thực tế. Đồng thời, cần tạo ra môi trường học tập thoải mái và không áp lực để học sinh có thể phát triển toàn diện.

Ngoài ra, cần tăng cường giáo dục về kỹ năng sống và tư duy phản biện để học sinh có thể tự tin và thành công trong cuộc sống. Đánh giá cũng cần tập trung vào việc đánh giá khả năng áp dụng kiến thức và kỹ năng thực tế của học sinh, thay vì chỉ chú trọng vào điểm số.

Tóm lại, hiện tượng học chay và học vẹt gây ra nhiều vấn đề trong hệ thống giáo dục. Để giải quyết vấn đề này, cần có sự thay đổi trong phương pháp giảng dạy, đánh giá và tạo ra môi trường học tập tích cực để học sinh có thể phát triển toàn diện và thành công trong cuộc sống.
0
0
Vân Phong
27/01 13:24:32
+5đ tặng

Học tập là con đường ngắn nhất để chinh phục tri thức. Việc áp dụng phương pháp học tập khoa học và phù hợp là rất quan trọng. Tuy nhiên, một số học sinh hiện nay lại có xu hướng lựa chọn cách học chống đối, hay còn được gọi là học tủ hoặc học vẹt.

Học tủ là việc chọn lọc chỉ một phần kiến thức được xem là quan trọng để học. Còn học vẹt là cách học một cách sáo rỗng nhưng không hiểu bản chất kiến thức vừa học. Những người lựa chọn cách học này thường có thái độ học tập không nghiêm túc và không tập trung, chỉ học để đạt được điểm cao mà không quan tâm đến việc hiểu bài và nâng cao kiến thức. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến học tủ, học vẹt, trong đó có thể kể đến vấn đề áp lực từ gia đình, nhà trường và xã hội. Điều này gây ra sự cạnh tranh giữa các học sinh, và nhiều người sẽ bất chấp để đạt được điểm số cao. Bên cạnh đó, một số học sinh không nhận thức được tầm quan trọng của giáo dục hoặc không hứng thú với việc học tập.

Học tủ học vẹt không chỉ dẫn đến kết quả học tập kém mà còn gây ra những hậu quả tiêu cực trong tương lai, khi mà kiến thức được học bị lãng quên hoặc không sử dụng được trong cuộc sống. Cách học này không giúp học sinh hiểu được ý nghĩa thực sự của kiến thức và bài học, chỉ giúp họ nhớ bài một cách chống đối, qua loa. Học tủ, học vẹt cũng ảnh hưởng đến sự sáng tạo và khả năng tư duy của học sinh. Không chỉ vậy, phương pháp học này còn làm tiêu tốn thời gian và công sức, thậm chí có thể rơi vào tình trạng “tủ đè” hoặc “lệch tủ”.

Không khó để tìm trong đời sống những ví dụ của việc học tủ, học vẹt. Mỗi năm, trước kì thi Đại học, trên các trang mạng xã hội thường xôn xao đoán đề thi. Nhiều sĩ tử lựa chọn tin tưởng những bài viết đoán đề, đi xem bói, tin theo “tâm linh” thay vì học hành chăm chỉ. Kết cục, năm nào cũng có không ít thí sinh trượt vì bị “tủ đè”. Lúc này, có nhận ra giá trị của thực học và tiếc nuối ngậm ngùi thì cũng đã muộn! Kiến thức vô bờ, chúng ta không thể học tập qua loa, đại khái và hy vọng gặt hái được thành quả cao. Vụ việc nam sinh đạt điểm 10 môn Vật Lí do khoanh bừa và 0 điểm môn Toán vào năm 2016 chính là minh chứng cho việc may mắn cũng có hạn sử dụng mà thôi.

Lựa chọn cho bản thân một phương pháp học tập hiệu quả sẽ đưa chúng ta tới thành công bằng con đường ngắn và nhanh nhất. Chính vì vậy, để có được phương pháp học tập hiệu quả chúng ta cần có kế hoạch, mục tiêu và phấn đấu thực hiện
 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập liên quan

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Gia sư Lazi Gia sư
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo