Quê hương
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông.
Quê hương là cầu tre nhỏ
Mẹ về nón lá nghiêng che
Quê hương là đêm trăng tỏ
Hoa cau rụng trắng ngoài hè.
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
ĐỖ TRUNG QUÂN
1. Lựa chọn đáp án đúng cho các câu từ 1 đến 7
Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
C. Sáu chữ
A. Tu do
B. Năm chữ
Câu 2 Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của bài thơ ?
A. Tu su
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
Câu 3: Các biện pháp tu từ được sủ dụng chủ yếu trong bài thơ là
A. nhân hóa, điệp ngữ
B. Điệp ngữ, so sánh
D. ẩn dụ, so sánh.
C, ẩn dụ, hoán dụ
Câu 4. Cụm từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài thơ là
A. con đò
C. con diều biếc
D. Bảy chữ
B. chùm khế
D. quê hương
Câu 5. Những hình ảnh được dùng để so sánh trong bài thơ là những hình ảnh như thế nào??
A. Bình dị, gần gũi, thân thương. B. Rộng lớn, kì vĩ, tráng lệ.
D. Lung linh, rực rỡ, huyền ảo.
C. Bao la, sơn thủy hữu tình.
Câu 6. Nội dung của bài thơ Quê hương là gì?
A. Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên, sâu sắc gắn với những điều bình dị, gần gũi, thân thuộc
nhất nuôi dưỡng ta khôn lớn, trưởng thành.
B. Tình cảm gia đình là tình cảm tự nhiên, sâu sắc khiến ta có động lực, có ý chí, nghị lực vươn lên
trong cuộc sống.
C. Tình yêu quê hương, đất nước chính là yêu cha mẹ, gia đình, người thân, yêu vẻ đẹp của quê
hương.
D. Tình yêu quê hương gắn với những cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc.
Câu 7. Tình cảm của nhà thơ đối với quê hương?
B. Yêu mến vẻ đẹp của quê hương
C. Yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của quê hương D. Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương
A. Tự hào về vẻ đẹp của quê hương
II. TẠO LẬP VĂN BẢN (5,0 điểm)
Phân tích một truyện ngắn ngoài chương trình học mà em yêu thích.