14/04 13:14:56

Nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong các từ sau

Nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong các từ sau: cam ngọt; nói ngọt;đàn ngọt; rét ngọt

3 trả lời

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

- Cam ngọt: Nghĩa gốc - Một loại trái cây cam có vị ngọt.
- Nói ngọt: Nghĩa gốc - Nói một cách dịu dàng, âu yếm.
- Đàn ngọt: Nghĩa gốc - Một loại nhạc cụ dây có âm thanh ngọt ngào.
- Rét ngọt: Nghĩa gốc - Cảm giác lạnh nhẹ nhàng, dễ chịu.

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Nghĩa gốc : cam ngọt
Nghĩa chuyển : các từ còn lại

nói ngọt : (lời nói, âm thanh) dễ nghe, êm tai, dễ làm xiêu lòng
rét ngọt : Trời không có gió mà cái rét thấm vào người.

Hay rét ở mức độ cao, gây cảm giác như tác động êm nhẹ nhưng thấm sâu

cam ngọt : (nghĩa gốc, các cái kia nghĩa chuyển) có vị như vị của đường, mật

cam ngọt -. nghĩa gốc: ngọt, có vị như của đường
nói ngọt- nghĩa chuyển: lời nói ngọt ngào, dễ chịu
đàn ngọt-nghĩa chuyển: (lời nói, âm thanh) dễ nghe, êm tai, dễ làm xiêu lòng
rét ngọt: nghĩa chuyển: Trời không có gió mà cái rét thấm vào người.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hai câu dưới đây được liên kết với nhau bằng cách nào? Dấu phẩy trong câu "Những chiếc nồi tròn vo, đều đặn như được đúc từ một cái khuôn" có tác dụng gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Các câu văn sau thiếu bộ phận chính nào? Hãy sửa lại cho đúng (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Em hãy sử dụng từ ngữ gợi hình, gợi cảm, những biện pháp so sánh, nhân hóa để tả lại 1 loài hoa mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Năm năm qua, học dưới mái trường tiểu học. Trước khi xa trường để học tiếp lên trung học cơ sở, em hãy kể lại một vài kỉ niệm êm đềm sâu sắc của thời học sinh tiểu học đã qua (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Viết một bài văn ngắn trình bày về ý tưởng, ước mơ của mình theo các chủ đề: học tập, nhà trường, thầy cô giáo, đất nước, quê hương... phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Viết 3 - 5 câu về ngày đầu trở lại trường sau kỳ nghỉ hè, trong đó có sử dụng danh từ, động từ, tính từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong các từ sau

Hai câu dưới đây được liên kết với nhau bằng cách nào? Dấu phẩy trong câu "Những chiếc nồi tròn vo, đều đặn như được đúc từ một cái khuôn" có tác dụng gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Các câu văn sau thiếu bộ phận chính nào? Hãy sửa lại cho đúng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Em hãy sử dụng từ ngữ gợi hình, gợi cảm, những biện pháp so sánh, nhân hóa để tả lại 1 loài hoa mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 5)

Kết bài mở rộng tả cảnh biển (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Các từ in đậm trong các câu sau đây có quan hệ với nhau nhƣ thế nào (Tiếng Việt - Lớp 5)

Năm năm qua, học dưới mái trường tiểu học. Trước khi xa trường để học tiếp lên trung học cơ sở, em hãy kể lại một vài kỉ niệm êm đềm sâu sắc của thời học sinh tiểu học đã qua (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết một bài văn ngắn trình bày về ý tưởng, ước mơ của mình theo các chủ đề: học tập, nhà trường, thầy cô giáo, đất nước, quê hương... phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu với nghĩa gốc và nghĩa chuyển của các từ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm từ trái nghĩa với các từ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy chọn 1 chi tiết trong chuyện "Tấm "Cám" để sáng tạo khi kể truyện (5-8 dòng) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể câu chuyện " Cây sồi và cây sậy" với những chi tiết em sáng tạo thêm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết 3 - 5 câu về ngày đầu trở lại trường sau kỳ nghỉ hè, trong đó có sử dụng danh từ, động từ, tính từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trang sách còn có lửa Mà giấy chằng chạy đâu Trang sách có ao sâu Mà giấy không hề ướt (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tả một nhân vật văn học mà em biết (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đọc và thực hiện các yêu cầu bên dưới (Tiếng Việt - Lớp 5)

Khoảnh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc điền vào chỗ chấm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền cặp từ đồng nghĩa để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Mỗi ý ở cột B nói về danh từ, động từ hay tính từ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong các từ sau

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời