06/06 20:17:35

Cho các hình vẽ

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài tập 3. Cho các hình vẽ.
D
C
H
M
x
B
a) Biết xOy = 60°, Oz là tia phân giác của xOy . Tính số đo On
b) Biết BAC=110, AD là tia phân giác của BAC. Tính số đo Ai
c) Biết HIK=130°, IM là tia phân giác của HIK . Tính số đo I1
Bài tập 4. Cho các hình vẽ
P
B
E
K
I
K
90°
FE
A
H
M
A
70°
120°
N G
A
a) Biết AP là tia phân giác của MAB . Tính số đo của PAB, PAN
b) Biết AN là tia phân giác của FAE . Tính số đo của EAN, GAN
c) Biết AK là tia phân giác của HAD . Tính số đo của HAK, EAK

4 trả lời

+ Trả lời +1 điểm

Hỏi gia sư

4 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

2.
Đáp án:

a)ta có góc BAN + góc MAB =180 độ

⇔góc MAB=180 độ-góc BAN=180-70=110 độ

vì AP là phân giác góc MAB

⇒góc BAP =GÓC PAM=góc MAB /2=110/2=55 độ

và góc PAN=góc BAN +góc BAP =70+55=125 độ

b)ta có góc GAE + góc EAF =180 độ

⇔góc EAF=180 độ-góc GAE=180-120=60 độ

vì AN là phân giác góc EAF

⇒góc EAN=GÓC NAF=góc EAF /2=60/2=30 độ

và góc GAN=góc GAE +góc EAN=120+20=150 độ

c)ta có góc EAD + góc DAH=180 độ

⇔gócDAH=180 độ-góc EAD=180-90= 90độ

vìAK là phân giác góc HAD

⇒gócDAK=GÓC HAK=góc HAD /2=90/2=45 độ

và góc EAK =góc DAE +gócDAK =90+45=135 độ

3
a) vì OZ là tia phân giác => O2 = 60 : 2 = 30 độ
b) vì AD là tia phân giác => A2 = 110 : 2 = 55 độ

a)ta có góc BAN + góc MAB =180 độ
⇔góc MAB=180 độ-góc BAN=180-70=110 độ
vì AP là phân giác góc MAB
⇒góc BAP =GÓC PAM=góc MAB /2=110/2=55 độ
và góc PAN=góc BAN +góc BAP =70+55=125 độ
b)ta có góc GAE + góc EAF =180 độ
⇔góc EAF=180 độ-góc GAE=180-120=60 độ
vì AN là phân giác góc EAF
⇒góc EAN=GÓC NAF=góc EAF /2=60/2=30 độ
và góc GAN=góc GAE +góc EAN=120+20=150 độ
c)ta có góc EAD + góc DAH=180 độ
⇔gócDAH=180 độ-góc EAD=180-90= 90độ
vìAK là phân giác góc HAD
⇒gócDAK=GÓC HAK=góc HAD /2=90/2=45 độ
và góc EAK =góc DAE +gócDAK =90+45=135 độ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Gọi C là điểm nằm trên đoạn thẳng AB. ( C≠A, C≠B ) . Trên nửa mặt phẳng bờ chứa đường thẳng AB, kẻ tia Ax, By vuông góc với AB . Trên tia Ax lấy điểm I ≠ A . Đường thẳng vuông góc với CI tại C cắt By tại K, đường tròn đường kính CI cắt IK tại P (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho phương trình sau, không giải phương trình, hãy tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Vẽ (P) và (d) trên cùng một hệ trục? Tìm giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho đường tròn (O;R) và điểm S nằm ngoài đường tròn. Từ điểm S vẽ các tiếp tuyến SA,SB với đường tròn (O; R) ( A,B là các tiếp điểm) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O các đường cao AD be CF cắt nhau tại H (D thuộc BC, E thuộc ac, f thuộc AB). Đường thẳng EF cắt tâm O tại điểm M và N (F nằm giữa M và E. Chứng minh cung AM bằng cung AN (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 56m và độ dài đường chéo bằng 20m. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất đó theo đơn vị mét (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho biểu thức \( Y = \frac{x^2 + \sqrt{x}}{x - \sqrt{x} + 1} - \frac{2x + \sqrt{x}}{\sqrt{x}} \). Rút gọn \( Y \) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Kẻ HE vuông góc AB, HF vuông góc AC. Chứng minh AF = AE . tan C (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC). a) Giả sử AB = 10√3 cm; BC = 20 cm. Tính số đo góc ABC và độ dài cạnh AC? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH, kẻ HE vuông góc AB, HF vuông góc AC. Chứng minh AE x AB = AC^2 - HC^2 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn thì sau 24/5 giờ đầy bể, nếu lúc đầu chỉ mở một vòi và sau 9 giờ mở vòi hai thì sau 6/5 giờ nữa thì đầy bể. Hỏi nếu hai vòi cùng mở thì sau bao lâu đầy được (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho các hình vẽ

Cho đường tròn (O;R) và điểm S nằm ngoài đường tròn (Toán học - Lớp 9)

Tính góc A2 ở các hình vẽ sau (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức A (Toán học - Lớp 9)

Một cái thùng đựng dầu có đáy là hình vuông cạnh 30cm (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình sau, không giải phương trình, hãy tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Vẽ (P) và (d) trên cùng một hệ trục? Tìm giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O;R) và điểm S nằm ngoài đường tròn. Từ điểm S vẽ các tiếp tuyến SA,SB với đường tròn (O; R) ( A,B là các tiếp điểm) (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O các đường cao AD be CF cắt nhau tại H (D thuộc BC, E thuộc ac, f thuộc AB). Đường thẳng EF cắt tâm O tại điểm M và N (F nằm giữa M và E. Chứng minh cung AM bằng cung AN (Toán học - Lớp 9)

Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 56m và độ dài đường chéo bằng 20m. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất đó theo đơn vị mét (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức \( Y = \frac{x^2 + \sqrt{x}}{x - \sqrt{x} + 1} - \frac{2x + \sqrt{x}}{\sqrt{x}} \). Rút gọn \( Y \) (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Kẻ HE vuông góc AB, HF vuông góc AC. Chứng minh AF = AE . tan C (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB > AC). a) Giả sử AB = 10√3 cm; BC = 20 cm. Tính số đo góc ABC và độ dài cạnh AC? (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH, kẻ HE vuông góc AB, HF vuông góc AC. Chứng minh AE x AB = AC^2 - HC^2 (Toán học - Lớp 9)

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. a. Biết AB = 2√3cm; AC=6cm . Giải tam giác ABC (Toán học - Lớp 9)

Tính độ dài đoạn thẳng AH (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC nhọn đường cao AH (Toán học - Lớp 9)

Tính xác suất của biến cố M (Toán học - Lớp 9)

Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn thì sau 24/5 giờ đầy bể, nếu lúc đầu chỉ mở một vòi và sau 9 giờ mở vòi hai thì sau 6/5 giờ nữa thì đầy bể. Hỏi nếu hai vòi cùng mở thì sau bao lâu đầy được (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Cho các hình vẽ

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời