13/08 15:24:28

Nhìn tranh và viết (theo mẫu)

2. Nhìn tranh và viết (theo mẫu).
a. Tên các hoạt động có trong bức tranh: đánh bóng,
b. Động từ miêu tả các hoạt động trong bức tranh: đánh,

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư online

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Dưới đây là phần hoàn thiện dựa trên mẫu đề bài của bạn:

2. Nhìn tranh và viết (theo mẫu).

a. Tên các hoạt động có trong bức tranh: đánh bóng, chơi đùa, chạy nhảy.

b. Động từ miêu tả các hoạt động trong bức tranh: đánh, chơi, chạy.

Hy vọng giúp ích cho bạn!

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

2. Nhìn tranh và viết (theo mẫu).
a. Tên các hoạt động có trong bức tranh: đánh bóng, chơi đùa, chạy nhảy.
b. Động từ miêu tả các hoạt động trong bức tranh: đánh, chơi, chạy.

2.
a) Tên các hoạt động có trong bức tranh: bơi, chơi đùa, chạy nhảy,...
b) Động từ miêu tả các hoạt động trong bức tranh: chạy, nhảy,...

a, đánh bóng, chơi đùa, chạy nhảy,...
b) :đánh, chạy, nhảy,...

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt Những bông hoa tím Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc bảng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nhìn tranh và viết (theo mẫu)

Đọc lại bài thơ “Xôn xao mùa hè, tìm trong bài và viết vào chỗ trống trong bảng dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Chép lại 2 câu thơ miêu tả mùa hè mà em thích nhất và giải thích lí do em thích 2 câu thơ đó (Tiếng Việt - Lớp 4)

Điền vào chỗ trống để hoàn thành ghi nhớ về danh từ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đọc lại câu chuyện bé Hoa tốt bụng. Tim 3 danh từ 3 động từ và 3 tính từ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện: Cô bé Lọ Lem (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nêu tác dụng của dấu hai chấm trong câu (Tiếng Việt - Lớp 4)

Điền vào vế câu để hoàn chỉnh câu (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của em về nhân vật Yết Kiêu (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn nêu lý do yêu thích nhân vật Người bà trong bài quả ngọt 4 mùa (Tiếng Việt - Lớp 4)

Sắp xếp các từ dưới đây thành những từ đồng nghĩa (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch hai gạch dưới động từ trong đoạn thơ sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên một môn học yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết tên cơ quan tổ chức đài truyền hình Việt Nam (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khoanh vào các câu viết đúng hoa đúng tên cơ quan, tổ chức (Tiếng Việt - Lớp 4)

Kể lại câu chuyện yêu thích Tấm cám (Tiếng Việt - Lớp 4)

Kể lại câu chuyện tấm cám (Tiếng Việt - Lớp 4)

Xác định thành phần của các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dứt tía ngữ thích hợp trong ngoặc đơn ở hoàn chỉnh dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh từng câu dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm trong đoạn văn trên 2 danh từ. Tìm và gạch chân một câu theo mẫu Ai làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Chủ ngữ trong câu sau là: Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em.

Câu sau thuộc kiểu câu nào? Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.

Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?

Cô giáo đã làm gì để giúp Nết?

Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn?

Nhìn tranh và viết (theo mẫu)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời