Dưới đây là cách đặt tính và tính cho các bài toán trong tài liệu:

### Bài 1: Đặt tính rồi tính

a) \( 73,53 - 41,08 \)

```
73,53
- 41,08
_________
32,45
```

b) \( 21,8 \times 0,3 \)

```
21,8
× 0,3
_________
6,54
```

c) \( 1326 : 13 \)

```
1326
÷ 13
_________
102
```

d) \( \frac{5}{2} \times \frac{7}{3} \)

```
5 7
— × —
2 3
_________
35
—
6
```

### Bài 2: Tìm x biết

a) \( 108 - x = 19 \)

```
x = 108 - 19
x = 89
```

### Bài 3:

a) Tính số học sinh đạt điểm giỏi, số học sinh đạt điểm khá.

- Tổng số học sinh: 150
- Số học sinh giỏi: \( \frac{3}{7} \) * 150
- Số học sinh trung bình: \( 15 \)
- Số học sinh yếu: \( 150 - (số học sinh giỏi + số học sinh trung bình) \)

b) Tính số học sinh đạt điểm trung bình, số học sinh đạt điểm yếu, biết rằng số học sinh đạt điểm trung bình bằng \( \frac{3}{5} \) số học sinh đạt điểm yếu.

### Bài 4:
Mẹ hơn 30 tuổi. Sau 25 năm nữa, tuổi mẹ sẽ gấp đôi tuổi con hiện nay.

Gọi tuổi con hiện nay là \( x \):
- Tuổi mẹ hiện nay: \( 30 + y \)
- Sau 25 năm: \( (30 + y) + 25 = 2(x + 25) \)

### Bài 5: Cho hình vuông ABCD có cạnh 9cm.

a) Tính diện tích hình vuông ABCD.

- Diện tích: \( S = 9 \times 9 = 81 \, cm^2\)

b) Tính diện tích hình chữ nhật AECD, với BE = EP = PD.

c) Tính giá trị của biểu thức sau cách mỗi hợp lệ:

\( 298 - 299 + 303 - 302 - 303 \)

Hy vọng bạn tìm thấy thông tin này hữu ích! Nếu cần thêm thông tin hoặc giải thích, hãy cho mình biết!