• Nhân hóa:
  • "Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới" -> Mưa được nhân hóa như một con người đang vui tươi, phấn khởi.
  • "Hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót" -> Hạt mưa được nhân hóa như những đứa trẻ đang vui chơi.
  • "Mặt đất đã kiệt sức bồng thức đây, âu yếm đón lấy những hạt mưa ấm áp, trong lành." -> Mặt đất được nhân hóa như một sinh vật đang khát khao, đón nhận sự sống.
  • "Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây có." -> Đất trời được nhân hóa như một người mẹ đang chăm sóc con cái.
• So sánh:
  • "Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống đất (.)" -> So sánh hạt mưa với việc đan, tạo nên hình ảnh dày đặc, liên tục.
• Ẩn dụ:
  • "Mưa mùa xuân đà mang lại cho chúng cái sức sống ủ đầy, tràn lên các nhánh là mầm non." -> Ẩn dụ mưa xuân là nguồn sống, mang lại sự sinh sôi nảy nở cho cây cối.
• Điệp từ:
  • "Mưa" được lặp lại nhiều lần tạo nhịp điệu đều đặn, nhấn mạnh vai trò của mưa xuân.

Phân tích tác dụng của các phép tu từ:

• Tăng sức gợi hình, gợi cảm: Các phép tu từ giúp người đọc hình dung rõ nét về cơn mưa xuân, về sự sống được hồi sinh sau một mùa đông lạnh giá.
• Tạo nên âm điệu nhịp nhàng: Các biện pháp tu từ như điệp từ, so sánh giúp câu văn trở nên uyển chuyển, tạo nên một âm điệu nhẹ nhàng, êm ái.
• Thúc đẩy cảm xúc: Qua những hình ảnh đẹp, những câu từ giàu cảm xúc, tác giả đã khơi gợi trong lòng người đọc tình yêu thiên nhiên, sự trân trọng đối với những vẻ đẹp của cuộc sống.