10/09 07:13:55

- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ảnh trình độ tiến hóa của loài không? - Quan sát hình 8.2 và mô tả bộ NST của ruồi giấm về hình dạng và số lượng.

- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ảnh trình độ tiến hóa của loài không?

- Quan sát hình 8.2 và mô tả bộ NST của ruồi giấm về hình dạng và số lượng.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

2

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

- Số lượng NST trong bộ lưỡng bội không phản ảnh trình độ tiến hóa của loài. Vì người có 2n=46, tinh tinh có 2n=48, gà có 2n=78,…

- Bộ NST của ruồi giấm gồm 8 NST: trong đó có 2 cặp hình chữ V, 1 cặp hình hạt, 1 cặp NST giới tính hình que (XX) ở con cái hay một chiếc hình que, một chiêc hình móc (XY) ở con đực.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ảnh trình độ tiến hóa của loài không?- Quan sát hình 8.2 và mô tả bộ NST của ruồi giấm về hình dạng và số lượng.Giải Sinh học 9 Chương 2: Nhiễm sắc thể Sinh học - Lớp 9 Sinh học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Ở cà chua gen A quy định quả đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định quả bầu dục. Khi cho lai hai giống cà chua quả đỏ, dạng quả bầu dục và quả vàng, dạng tròn với nhau được F1 đều cho cà chua quả đỏ, dạng tròn. F1 giao phấn với nhau được F2 có 901 cây quả đỏ, tròn; 299 câu quả đỏ, bầu dục; 301 cây quả vàng, tròn; 103 cây quả vàng, bầu dục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các trường hợp sau: a) P: AABB x aabb b) P: Aabb x aaBb c) P: AaBB x AABb d) P : ... (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh ra có người mắt đen, có người mắt xanh? a) Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt xanh (aa) b) Mẹ mắt đen (Aa) x Bố mắt đen (Aa) c) Mẹ mắt xanh (aa) x Bố mắt đen (Aa) d) Mẹ mắt đen (AA) x Bố mắt đen (AA) (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Màu sắc hoa mõm chó do 1 gen quy định. Theo dõi sự di truyền màu sắc hoa mõm chó, người ta thu được những kết quả sau: P: Hoa hồng x Hoa hồng F1: 25,1% hoa đỏ, 49,9% hoa hồng; 25% hoa trắng. Điều giải thích nào sau đây là đúng cho phép lai trên? a) Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng b) Hoa đỏ trội không hoàn toàn so với hoa trắng c) Hoa trắng trội hoàn toàn so với hoa đỏ d) Hoa hồng là tính trạng trung gian giữa hoa đỏ và hoa trắng (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Theo dõi sự di truyền màu sắc của thân cây cà chua, người ta thu được kết quả sau: P: Thân đỏ thẫm x Thân đỏ thẫm F1: 75% thân đỏ thẫm : 25% thân xanh lục. Hãy chọn kiểu gen của P phù hợp với phép lai trên trong các công thức lai sau đây: a) P: AA x AA b) P: AA x Aa c) P: AA x aa d) P: Aa x Aa (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở chó, lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. P: Lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả ở F1 như thế nào trong các trường hợp sau đây? a) Toàn lông ngắn b) Toàn lông dài c) 1 lông ngắn : 1 lông dài d) 3 lông ngăn : 1 lông dài (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở người, gen A quy định tóc xoăn, gen a quy định tóc thẳng, gen B quy định mắt đen, gen b quy định mắt xanh. Các gen này phân li độc lập với nhau. Bố có tóc thẳng, mắt xanh. Hãy chọn người mẹ có kiểu gen phù hợp trong các trường hợp sau để sinh con sinh ra đều tóc xoăn, mắt đen? a) AaBb b) AaBB c) AABb d) AABB (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Ở vịt có 2n = 8. Cho rằng, một nhóm tế bào sinh dục đực của vịt nhà đang giảm phân có tổng số NST đơn và kép bằng 8000, trong đó số NST kép nhiều hơn số NST đơn là 1600 (Sinh học - Lớp 9)

0 trả lời

Phân biệt hiện tượng thoái hoá giống và hiện tượng ưu thế lai (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Qua các quy luật di truyền đã học, lấy ví dụ và viết sơ đồ lai về sự phân ly kiểu hình ở f1 theo tỉ lệ 1 : 1 (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trình bày cấu trúc và chức năng của protein, tính đặc trưng của protein đó yếu tố nào quy định? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Trên một phân tử mARN có tổng số X và U bằng 30% số nuclêôtit của mạch, G lớn hơn U ra 10% số nuclêôtit của mạch, U bằng 180 nuclêôtit. Một trong hai mạch đơn của gen sinh ra phân tử mARN có T = 20%, G = 30% số nuclêôtit của mạch (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Ở cây cà chua, gen D quy định quả đỏ trooin hoàn toàn so với gen D quy định quả vàng. Xác định kết quả lai trong các trường hợp sau: P:quả đỏ × quả vàng, P: quả đỏ × quả đỏ (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Có 10 hợp tử của ruồi giấm (2n = 8) nguyên phân liên tiếp 5 đợt. Xác định: Số tế bào con tạo thành và số NST đơn có trong các tế bào con (Sinh học - Lớp 9)

2 trả lời

Nêu đặc điểm của sinh vật biến nhiệt và sinh vật hằng nhiệt. Sinh vật nào có khả năng phân bố rộng hơn? (Sinh học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ảnh trình độ tiến hóa của loài không? - Quan sát hình 8.2 và mô tả bộ NST của ruồi giấm về hình dạng và số lượng.

Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối biến dị lại phong phú hơn nhiều so với những loài sinh sản vô tính? (Sinh học - Lớp 9)

Nêu nội dung của quy luật phân li độc lập (Sinh học - Lớp 9)

Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào? (Sinh học - Lớp 9)

Quan sát hình 5 và: - Giải thích tại sao ở F2 lại có 16 hợp tử. - Điền nội dung phù hợp vào bảng 5. (Sinh học - Lớp 9)

Trong các đặc trưng của quần thể, đặc trưng nào là cơ bản nhất? vì sao? (Sinh học - Lớp 9)

Tìm hiểu sự vận chuyển nước trong thân cây (Sinh học - Lớp 9)

Ở vịt có 2n = 8. Cho rằng, một nhóm tế bào sinh dục đực của vịt nhà đang giảm phân có tổng số NST đơn và kép bằng 8000, trong đó số NST kép nhiều hơn số NST đơn là 1600 (Sinh học - Lớp 9)

Phân biệt hiện tượng thoái hoá giống và hiện tượng ưu thế lai (Sinh học - Lớp 9)

Qua các quy luật di truyền đã học, lấy ví dụ và viết sơ đồ lai về sự phân ly kiểu hình ở f1 theo tỉ lệ 1 : 1 (Sinh học - Lớp 9)

Trình bày cấu trúc và chức năng của protein, tính đặc trưng của protein đó yếu tố nào quy định? (Sinh học - Lớp 9)

Ở cây cà chua, gen D quy định quả đỏ trooin hoàn toàn so với gen D quy định quả vàng. Xác định kết quả lai trong các trường hợp sau: P:quả đỏ × quả vàng, P: quả đỏ × quả đỏ (Sinh học - Lớp 9)

Có 10 hợp tử của ruồi giấm (2n = 8) nguyên phân liên tiếp 5 đợt. Xác định: Số tế bào con tạo thành và số NST đơn có trong các tế bào con (Sinh học - Lớp 9)

Nêu đặc điểm của sinh vật biến nhiệt và sinh vật hằng nhiệt. Sinh vật nào có khả năng phân bố rộng hơn? (Sinh học - Lớp 9)

- Nghiên cứu bảng 8 và cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản ảnh trình độ tiến hóa của loài không? - Quan sát hình 8.2 và mô tả bộ NST của ruồi giấm về hình dạng và số lượng.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời