LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Toán học - Lớp 4

10/09 07:30:03

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000, quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh – Quy Nhơn đo được 27 cm. Tìm độ dài thật của quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh – Quy Nhơn.

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000, quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh – Quy Nhơn đo được 27 cm. Tìm độ dài thật của quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh – Quy Nhơn.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

11

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Độ dài của quãng đường TP.Hồ Chí Minh – Quy Nhơn là :

27 × 2 500 000 = 67 500 000 (cm)

67 500 0 00cm = 675 km

Đáp số: 675 km.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải Toán 4: Học kì 2 Toán học - Lớp 4 Toán học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Viết số thích hợp vào chỗ chấmTỉ lệ bản đồ1: 5000001: 150001: 2000Độ dài thu nhỏ2cm3dm50mmĐộ dài thật...cm...dm...mm (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Đúng ghi Đ, sai ghi S.Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10000, quảng đường từ A dến B đo được 1dm. Như vậy độ dài thật của quãng đường từ A đến B là :a) 10000mb) 10000 kmc) 10000cmd) 1km (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Viết số thích hợp vào chỗ chấmTỉ lệ bản đồ1: 10001: 3001: 100001: 500Độ dài thu nhỏ1cm1dm1mm1mĐộ dài thật...cm...dm...mm...m (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000, mỗi độ dài 1mm, 1 cm, 1dm ứng dụng với độ dài thật nào cho dưới đây?1000dm; 1000cm; 1000mm (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Năm nay tuổi con ít hơn tuổi bố 35 tuổi và bằng 29 tuổi bố. Hỏi năm nay con bao nhiêu tuổi? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Một gian hàng có 63 đồ chơi gồm ô tô búp bê, số búp bê bằng 25 số ô tô. Hỏi gian hàng đó có bao nhiêu chiếc ô tô? (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính diện tích hình bình hành có độ dài đáy là 18 cm, chiều cao bằng 59 độ dài đáy. (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính 35 + 45 : 25 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính 47 : 811 (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 4 mới nhất

An và Bình mua chung 54 quyển vở phải trả 135 000 đồng. An trả nhiều hơn Bình 15 000 đồng (Toán học - Lớp 4)

3 trả lời

Tìm giá trị biểu thức (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Hỏi cả 2 vụ xã a thu hoạch được bao nhiêu tấn thóc (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Hỏi diện tích cái sân đó bao nhiêu mét vuông? (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Hỏi cả hai vụ bác lần thứ hoạch được bao nhiêu tạ thóc? (Toán học - Lớp 4)

5 trả lời

Tổng 2 số là 546, nếu gấp số hạng thứ nhất lên 2 lần, số hạng thứ hai gấp lên 3 lần thì tổng mới là 1232. Tìm số hạng thứ nhất số hạng thứ hai (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Số nhỏ nhất có 8 chữ số và có tổng các chữ số bằng 36 (Toán học - Lớp 4)

2 trả lời

Cho 1 tam giác vuông có cạnh hình vuông là 2 cm và 3 cm. Hãy ghép 4 hình tam giác đó để tạo ra 1 hình chữ nhật. Tính diện tích hình chữ nhật vừa tìm đuwocj (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Tính diện tích mảnh vườn đó (Toán học - Lớp 4)

4 trả lời

Hiện nay tổng số tuổi của hai cha con bằng 42 tuổi. Tính số tuổi của mỗi người hiện nay biết 5 năm nữa con kém cha 32 tuổi (Toán học - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 4 mới nhất

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số của phân số \[\frac{2}{3}\] và \[\frac{1}{4}\] ta được phân số \[\frac{8}\] và phân số …..Phân số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtCho hai phân số \[\frac{3}{4}\] và \[\frac{1}{5}\]. Mẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số đã cho là:

Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc SaiQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{1}{2}\] ta được hai phân số \[\frac{7}\] và \[\frac{6}\]. Đúng hay sao?

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtMẫu số chung nhỏ nhất của hai phân số \[\frac{5}{6}\] và \[\frac{7}\] là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số 3 phân số \[\frac{3}{5};\frac{2}{3};\frac{8}{9}\] ta được các phân số lần lượt là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtHai phân số lần lượt bằng \[\frac{8}{5}\] và \[\frac{7}\] và có mẫu số chung bằng 24 là:

Con hãy chọn đáp án đúng nhấtQuy đồng mẫu số các phân số \[\frac{4}{5}\] và \[\frac{3}{7}\] ta được hai phân số lần lượt là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×