a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề : cái gì quý nhất trên đời.

b) Ý kiến của mỗi bạn và lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến :

Ý kiến của mỗi bạn :

Hùng : Quý nhất là lúa gạo

Quý : Vàng bạc quý nhất.

Nam : Thời gian là quý nhất.

Lí lẽ đưa ra để bảo vệ :

- Không ăn thì không sống được.

- Quý : Có vàng là có tiền, có tiền là mua được lúa gạo, vàng bạc.

- Nam : Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc.

c) Ý kiến của thầy giáo :

- Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận điều gì ?

- Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận người lao động là quý nhất.

- Thầy lập luận như thế nào ?

Lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều quý nhưng chưa phải là quý nhất. Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị.

- Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào ?

- Thầy giáo tôn trọng và công nhận ý kiến của người đối thoại.

     + Công nhân ý kiến của Hùng, Quý, Nam

     + Nêu ra câu hỏi (ý kiến của thầy): “Ai làm ra lúa gạo, ai biết dùng thì giờ ?” Rồi ồn tồn giảng giải để thuyết phục học sinh.